М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
12poli
12poli
26.07.2022 13:54 •  Алгебра

В ответ надо записать сумму корней в градусах, которые принадлежат промежутку [0°;180°]


В ответ надо записать сумму корней в градусах, которые принадлежат промежутку [0°;180°]

👇
Ответ:
Артём446460
Артём446460
26.07.2022

\displaystyle (cosx-sinx)^2=\frac{3\sqrt{3}-3}{2\sqrt{3}}(1-sin^22x)\\\\(cos^2x-2sinx*cosx+sin^2x)=\frac{3-\sqrt{3}}{2}(1-sin^22x)\\\\1-sin2x=\frac{1}{2}((3-\sqrt{3})-(3-\sqrt{3})sin^22x)\\\\2-2sin2x-(3-\sqrt{3})+(3-\sqrt{3})sin^22x=0\\\\sin2x=t; |t|\leq 1\\\\(3-\sqrt{3})t^2-2t+(2-3+\sqrt{3})=0\\\\(3-\sqrt{3})t^2-2t+(\sqrt{3}-1)=0\\\\D=4-4*(3-\sqrt{3})(\sqrt{3}-1)=4(1-(3\sqrt{3}-3-3+\sqrt{3}))= \\\\=4(1-4\sqrt{3}+6 )=4(7-4\sqrt{3})=(2(\sqrt{3}-2))^2\\\\t_{1.2}=\frac{2 \pm 2(\sqrt{3}-2)}{2(3-\sqrt{3})}

\displaystyle t_{1.2}=\frac{1 \pm(\sqrt{3}-2)}{3-\sqrt{3}}\\\\t_1=\frac{1-\sqrt{3}+2}{3-\sqrt{3}}=\frac{3-\sqrt{3}}{3-\sqrt{3}}=1\\\\t_2=\frac{1+\sqrt{3}-2}{3-\sqrt{3}}=\frac{(\sqrt{3}-1)(3+\sqrt{3})}{(3-\sqrt{3})(3+\sqrt{3})}=\frac{3\sqrt{3}-3+3-\sqrt{3}}{9-3}=\frac{2\sqrt{3}}{6}=\frac{\sqrt{3}}{3}

\displaystyle sin2x=1; 2x=\frac{\pi }{2}+2\pi n; n \in Z; x=\frac{\pi }{4}+\pi n; n\in Z \\\\sin2x=\frac{1}{\sqrt{3}}; 2x=\left \{ {{arcsin\frac{1}{\sqrt{3}}+2\pi n; n \in Z} \atop {\pi -arcsin\frac{1}{\sqrt{3}}+2\pi n; n \in Z}} \right.; x=\left \{ {{\frac{1}{2}arcsin\frac{1}{\sqrt{3}}+\pi n; n\in Z} \atop {\frac{1}{2}(\pi -arcsin\frac{1}{\sqrt{3}})+\pi n; n\in Z}} \right.

4,5(69 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sir125
sir125
26.07.2022

всего монет 15 шт.

сумма 95 коп.

достоинство --- 5 коп и 10 коп.

сколько каждых ? шт.

Решение.

5 * 15 = 75 коп была бы сумма, если  бы все монеты были по пять коп.

95 - 75 = 20 коп настолько сумма больше

Значит, не все монетки по 5 коп.

10 - 5 = 5 коп настолько увеличится сумма, если заменим 1 монету 5 коп на 1 монету 10 коп.

20 : 5 = 4 (шт) всего  монет по 10 коп.

15 - 4 = 11 (шт.) --- всего монет по 5 коп.

ответ:  11 монет по 5 коп и 4 монеты по 10 коп.

Проверка: 5*11 + 10*4 = 95;  95=95;   11+4=15;  15 = 15

4,4(14 оценок)
Ответ:
StrongA11
StrongA11
26.07.2022

task/29445518                                                                                                                ----------------------

1) | x -7 | = 9 ⇔ [ x -7 = - 9 ; x -7 = 9 . ⇔ [ x = -2 ;  x = 16.

2 ) | 5+2x |  =3 ⇔ [ 2x + 5 = -3 ; 2x + 5 = 3 . ⇔ [ x = - 4 ; x = -1 .

3) 3 +2x = | -2 -3x | ⇔ | 3x +2 | =2x +3.⇔ { 2x +3 ≥ 0 ; [3x +2= -2x-3 ; 3x+2=2x+3

⇔  { x  ≥ - 1,5  , [ x = -1 ; x =1 .  ⇔ [ x = -1 ; x =1 .              * * * x = ± 1 * * *

4) | 2x - 4 | = | x +1 | ⇔ [ 2x - 4= - (x+1) ; 2x - 4= x+1.⇔ [ x = 1 ; x = 5.

5) |x+2| + 3|x - 1|-|x|=6 ⇔ | x+2 | - | x | + 3| x - 1 | = 6 . см еще и  приложение

   - - -                  + - -         + +   -              + + +

-------------- -2 ------------ 0 ---------------- 1 --------------

[ { x < -2 ; -x-2 +x -3(x-1) =6 ; { -2 ≤ x < 0 ; x+2 +x -3(x-1) =6 ;

{0 ≤ x < 1 ; x+2 - x -3(x-1) =6 ; { x ≥ 1 ; x+2 - x +3(x-1) =6 . ⇔

[ { x < -2 ; x = -5/3 ; { -2 ≤ x < 0 ; x= -1 ; {0 ≤ x < 1 ; x  = - 1/3 ; { x ≥ 1 ; x=7/3 .

ответ :  - 1 ; 7/3 .

6) x²+2| x | = 8 ⇔ | x |² +2| x | - 8 =0 ⇔ [ | x | =  - 4 ; |x| = 2. ⇔ | x | =2 ⇔ x = ± 2.


Решить уравнения с модулем 1) |x-7| = 9 2) |5+2x| = 3 3) 3+2x = |-2-3x| 4) |2x-4| = |x+1| 5) |x+2| +
4,8(59 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ