М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sofa4565787
sofa4565787
19.05.2020 06:43 •  Алгебра

Восемнадцатый член прогрессии в 64 раза больше пятнадцатого.найдите знаменатель прогрессии.

👇
Ответ:
Flvme
Flvme
19.05.2020

Формула для n-го члена геометрической прогресии

bn = b₁·q^(n - 1)

Если n = 18, то

b₁₈ = b₁·q^17

Если n = 15, то

b₁₅ = b₁·q^14

По условию

b₁₈:b₁₅ = 64

b₁·q^17 : b₁·q^14 = 64

q^3 = 64

q = 4

ответ: знаменатель геометрической прогрессии q = 4

4,8(7 оценок)
Ответ:
matievskaya79
matievskaya79
19.05.2020

q - знаменатель геометрической прогрессии


Восемнадцатый член прогрессии в 64 раза больше пятнадцатого.найдите знаменатель прогрессии.
4,7(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
hekyljana156
hekyljana156
19.05.2020

Пусть х см – одна сторона прямоугольника, тогда другая сторона будет равна (х + 6) см. Т.к. площадь это произведение сторон и она составляет 112 см2, тогда получим уравнение:

х * (х + 6) = 112,

х2 + 6х = 112,

х2 + 6х - 112 = 0.

Для решения рассчитываем, чему равен дискриминант:

D = b2 - 4ac,

D = 36 - 4 * (-112) = 36 + 448 = 484.

Находим корни уравнения:

х = (-b ± √D) / 2a

х = (-6 ± 22) / 2

х1 = -14, х2 = 8.

Длина может быть только положительной величиной.

Тогда длина составит:

8 + 6 = 14 (см).

ответ: стороны равны 8 см и 14 см.

Объяснение:

4,5(36 оценок)
Ответ:
imranesedov777
imranesedov777
19.05.2020

1)Корень чётной степени определяется только когда подкоренное выражение неотрицательно, потому что не бывает, как в примере, числа, которое бы в 6 степени равнялось отрицательному подкоренному выражению(по аналогии с квадратным корнем). Значит подкоренное выражение должно быть больше или равно нуля

2) Квадратный трёхчлен разбивается на произведение (x-2)(x-5), к этому можно придти, решив уравнение квадратное и найти корни, но я просто сгруппировал

3)По методу интервалов я рассматриваю числовую прямую, которая разбивается двумя корнями на три промежутка. В сущности мы на каждом промежутке проверяем является ли произведение (x-2)(x-5) неотрицательным, а это достигается только при умножение двух отрицательных чисел, либо двух положительных, соответственно промежутки 1) и 3) являются решением, и их надо объединить. Я для наглядности даже рассмотрел каждый случай, выбрав случайное число, чтобы проверить знак произведения.


, не могу понять закономерность определения знака Найти область определения функции (все выражение п
, не могу понять закономерность определения знака Найти область определения функции (все выражение п
4,7(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ