М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
УмНяша01
УмНяша01
12.11.2022 18:01 •  Алгебра

Решение неважно главное эскиз и промежуток


Решение неважно главное эскиз и промежуток

👇
Ответ:
тобик55555555
тобик55555555
12.11.2022

\left \{ {{x+18,30} \atop {x-2-18,3} \atop {x

            \\\\\\\\\\\\\\

______₀______₀______

        - 18,3        6,27

4,5(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
поняття
поняття
12.11.2022
2 задача
Обохначим пирожки буквами Б, С, М
по условию задачи Б=3*М С=2*М
Всего получается 10Б=30М 7С=14М и 4М итого 30М+14М+4М=48М веса маленьких пирожных
на каждого ребенка на 48/6=8 весов маленьких пирожных
Посмотрим как их можно сделать 2Б+1С=6М+2М=8М
дадим пяти детям по 2 больших и 1 среднему у нас остается 2 средних и 4 маленьких их все 4М+4М=8М как раз что нужно
Итого 5 детям дает по два больших однусу среднему, и одному 4 маленьких и 2 средних
1задача
2222 сумма натурального числа и его цифр
Заметим что само натуральное число четырехзначное и сумма его цифр может быть от 1 (чисо 1000) до 36 (число 9999).
рассмотрим один из частных примеров первые две цифры 2222 это 2 и 2
значит получается при вычитании 2222-2-2=2218
рассмотрим две последние цифры 18 их сумма должна равняттся сумме двух чисел, которые составляют десятки и единицы в нужном нам числе
нужно рассмотреть два случая когда десятки =1 и когда десятки =0 тогда получается (0*Д+Е)+Е=18 тогда получается 0 десятков 9 единиц и (10*1+Е)+Е=18
десятки 1 единицы 4
Итого получается два число 2209 и 2214
проверяем так ли это 2222=2209+2+2+0+9=2222
2222=2214+2+2+1+4=2223
Итого число 2209
4,6(70 оценок)
Ответ:
Вариант №1 - решение "в лоб":
100(x-2)<50(x-2) /:50 => 2(x-2)<(x-2) => 2(x-2)-(x-2)<0 => (x-2)<0 => x<2

Вариант №2 - пересечение графов функций:
Строим два графа: f(x)=100x-200 и g(x)=50x-100
Если x=0 получаем: f(0)=-200; g(0)=-100 => f(0)<g(0)
В x=2 получаем: f(2)=0; g(2)=0 => f(2)=g(2)
Значит всё, что в области x>2 даст нам f(x)>g(x)
С учётом того, что функции линейные получаем истинность выражения
100(x-2)<50(x-2)
при значении х<2

Вариант №3 - граф разности:
100(x-2)<50(x-2) => 100(x-2)-50(x-2)<0 => 50(x-2)<0
Рисуем граф f(x)=50x-100 и смотрим при каких значениях Х он проходит ниже y=0
В данном случае - до х=2.

P.S. В принципе техника решения в той или иной мере сводится к первому варианту, но, по сути, это три разных подхода. Причём второй и третий подходы намного проще решения "в лоб" в неравенствах с корнями, экспонентами и особенно - модулями первых и вторых.
4,8(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ