1)100-81x^2=0,
-81x^2=-100,
81x^2=100,
x=корень из 100/81=10/9=1целая 1/9
х=минус корень из 100/81=-10/9=-1целая 1/9
2)(x-1)^2-9=0,
(x-1)^2=9,
х-1=3 или х-1=-3
х=4 или х=-2
3)81-(у+1)^2=0,
-(y+1)^2=-81,
(y+1)^2=81,
y+1=9 или у+1=-9
у=8 или у=-10
Вот если с много членом я разобрался ну типа много членов, то дву член в кубе это я не знаю. Я конешно играл в минесрафт и строил там квадратные члены но не двучлены так что я не знаю как можно построить квадратный дву член . Попробуй у мамы с она всегда знаеть! Я вот недавно с как умножить 8 x 6 так она как профессор за секунду сказала что будет 22. Ну я щяс в 12 класе типа хз как умножать и ваще у меня 2 по алгебрам и геометриям и математикам. А за 2 мама больно ремнём даёт попу щиплет ай ай
Объяснение:
Объяснение:
Рассмотрим сначала первое неравенство системы.
Начнем с ОДЗ:
Продолжим решение:
1)
Замена: .
Обратная замена:
С учетом ОДЗ оба корня подходят.
2)
С учетом ОДЗ получим, что решение неравенства:
Теперь перейдем ко второму неравенству системы:
Понятно, что сначала нужно написать ОДЗ.
Продолжим решение:
Заметим, что данное неравенство хорошо раскладывается на множители:
Решим неравенство по методу интервалов.
1)
2)
Введем функции и
. Заметим, что первая функция возрастает, а вторая убывает. Поэтому, если уравнение имеет корень, он единственный. Теперь заметим, что x=2 - корень уравнения. Действительно,
, верно. Так, мы решили это уравнение, получив, что его корень x=2.
Тогда решение неравенства с учетом ОДЗ:
Итого имеем:
Найдем пересечение:
Задание выполнено!
Первое- получается у меня какой-то бред, а вот остальные :
(х-1)^2=9
x-1=3
x=4
(y+1)^2=81
y+1=9
y=8
Вроде так =)