М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sogianachkebia
sogianachkebia
27.12.2021 07:14 •  Алгебра

в одній посудині на 8 л води більше ніж у другій. Якщо з першої посудини перелити до другої 7 л води, то в ній своди залишиться утричі менше ніж стане у другій . Скільки літрів в кожній посудині?​

👇
Ответ:
yanazaharova96
yanazaharova96
27.12.2021

                           Было              Стало

1-й сосуд             х + 8              х + 8 - 7 = х + 1

2-й сосуд               х                   х + 7

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Уравнение:

(х + 1) · 3 = х + 7

3х + 3 = х + 7

3х - х = 7 - 3

2х = 4

х = 4 : 2

х = 2 (л) - было во втором сосуде

2 + 8 = 10 (л) - было в первом сосуде

Відповідь: 10 л в першому посудині і 2 л у другому.

4,4(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
allknown
allknown
27.12.2021

Для построение этого вида функций, которые под знаком модуля содержат всю функцию, можно построить отдельно функцию, которая находится под знаком модуля, а затем отобразить относительно оси Ох ту ее часть, для которой значения у – отрицательные. Это позволит получить положительные значения у для всей функции.

Итак, построим параболу, которая будет графиком заданной функции без знака модуля:

у1 = 6x – 5 – x^2.

Сначала найдем ее вершину с формулы х = –b / (2a):

х = –6 / (2*(–1)) = 3

Вычислим значение функции:

у1(3) = 6*3 – 5 – 3^2 = 4.

Получили в точке (3; 4).

Точки пересечения с осью Ох найдем, подставив в уравнение для у1 значение у1 = 0 и решив полученное уравнение:

6x – 5 – x^2 = 0

По теореме Виета или любым другим доступным находим, что корнями уравнения будут значения 1 и 5. Значит функция пересечет ось Ох в точках (1; 0) и (5; 0).

Построенный график – это график функции у1 = 6x – 5 – x^2.

Теперь отображаем относительно оси Ох все, что находится под ней, и получаем график функции у = |6x – 5 – x^2|.

Построить график можно и другим подставляя значения х в заданную функцию с модулем. Но проведенный анализ Вам понять сущность модуля при построении графиков.

Объяснение:

Я к примеру объяснил.

4,4(48 оценок)
Ответ:
ddcgsshrdfydd
ddcgsshrdfydd
27.12.2021

Обозначим x = 3,(22)   (1) , тогда умножив обе части равенства (1) на 100, мы получим 100x = 322,(22)   (2). Отнимем теперь от равенства (2) равенство (1), получаем

100x - x = 322,(22) - 3,(22)

99x = 319

x = 319/99 — искомая дробь.

Аналогично решаем и с примером -7,2(1).

Обозначим x = -7,2(1)  (*), тогда умножив обе части равенства (*) на 10, мы получим 10x = -72,(1)  (**), далее умножим обе части равенств (*) на 100, получаем 100x = -721,(1)  (***). Отнимем от равенства (***) равенство (**), мы получим:

100x -10x = -721,(1) - (-72,(1))

100x - 10x = -721,(1) + 72,(1)

90x = -649

x = -649/90 — искомая дробь.

4,8(16 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ