М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
hmelova
hmelova
10.08.2021 06:04 •  Алгебра

Нужно понятное решение
(10 кл.)


Нужно понятное решение (10 кл.)

👇
Ответ:
SANNIKOVDIMA
SANNIKOVDIMA
10.08.2021

1) -1, 0, 1.

2) -1, 3.

Объяснение:

1) По утверждению, обратному лемме Ферма, в точке экстремума функции значение её производной равно нулю. Отсюда следует, что для нахождения точки экстремума функции следует сначала найти производную функции, а затем найти точки, в которых она равна нулю. Они и будут являться точками экстремума исходной функции.

Для данной функции f(x)=2x^2-x^4 найдём производную:

f'(x)=2\cdot2x-4x^3 = 4x - 4x^3. (применены правила: (x^n)'=nx^{n-1}, (u+v)'=u'+v')

Решим теперь уравнение f'(x)=0:

4x-4x^3=0;\\4x(1-x^2)=0;\\

Отсюда следует, что или 4x равно нулю, или 1-x^2 равно нулю.

Первое:

4x=0;\\x=0.

Второе:

1-x^2=0;\\x^2=1;\\x=\pm 1.

Получается, что точками экстремума функции f(x) являются -1, 0 и 1.

2) Аналогично первому заданию, для данной функции f(x)=\frac{x^2-x+4}{x-1} найдём производную:

f'(x)=\frac{(x^2-x+4)'(x-1)-(x^2-x+4)(x-1)'}{(x-1)^2} = \frac{(2x-1)(x-1)-(x^2-x+4)\cdot1}{x^2-2x+1} =\\\frac{2x^2-x-2x+1-x^2+x-4}{x^2-2x+1} = \frac{x^2-2x-3}{x^2-2x+1}. (применены правила: (x^n)'=nx^{n-1}, (cx)'=c, (c)'=0, (u+v)'=u'+v', \left( \frac{u}{v} \right)'=\frac{u'v - uv'}{v^2})

Решим теперь уравнение f'(x)=0:

\frac{x^2-2x-3}{x^2-2x+1} = 0.

Из него следует, что x^2-2x+1 \ne 0, а также x^2-2x-3=0.

Для первого:

x^2-2x+1 \ne 0;\\D = 4 - 4 = 0.\\\\x \ne \frac{2}{2} \ne 1.

Для второго:

x^2-2x-3=0;\\D=4+4\cdot3=4+12=16=4^2.\\\\x_1=\frac{2+4}{2} = \frac{6}{2} = 3.\\x_2=\frac{2-4}{2} = -\frac{2}{2} = -1.

Все x удовлетворяют условию x \ne 1.

Получается, что точками экстремума функции f(x) являются -1 и 3.

4,6(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
AnastasiaP654
AnastasiaP654
10.08.2021
1) Стрелки соединяются в 12:00 и ещё 11 раз за 12 часов, то есть через каждые
1 ч 5 мин 27 3/11 сек.
Между 8 и 9 часами - это в
8 ч 43 мин 38 2/11 сек.
Стрелки находятся на одной прямой в 6:00 и ещё 11 раз за 12 часов, то есть тоже через
1 ч 5 мин 27 3/11 сек.
Между 14 и 15 часами - это в
14 ч 43 мин 38 2/11 сек.
Минуты и секунды соападают. Его не было дома ровно 14-8=6 часов.
2) Диаметр монеты равен радиусу этого круга, 5 см. Решение ясно из рисунка 1.
3) Я не могу решить эту задачу. Она оказалась намного труднее, чем кажется сначала.
4) В команде х чел. Их суммарный возраст равен 24x лет. Когда вместо 32-летнего пришёл 20-летний, суммарный возраст уменьшился на 12 лет и стал равен 22х лет.
24x - 12 = 22x
2x = 12
x = 6
В команде 6 человек.
Решить, 1) петя ушёл в школу между восемью и девятью часами, когда стрелки его часов были совмещены.
4,5(97 оценок)
Ответ:
liana5101
liana5101
10.08.2021
Если обе стрелки часов будут между 8-9  часами, то по прикидке будет 8:45.
Если точное время рассчитать до минуты:

1) 360:60=6° проходит минутная стрелка за 1 минуту

2) 360:12:60=0,5° проходит часовая стрелка за 1 минуту

Если рассмотреть угол, который пройдут стрелки с 8 часов. Пусть этот угол равен х°, значит угол который минутная стрелка 6х, а часовая за это время. Поскольку мы находим положение минутной стрелки,то найдем сразу какой угол был между часовой и минутной стрелки в 8:00 (8*360:12=240°).  Поскольку часовая и минутная стрелка совпали, то они одинаковое количество градусов.

6х=0,5х+240

6-0,5х=240

5,5х=240

х=240:5,5=480/11=43  7/11 минуты

Значит Петя ушел в школу, когда время на часах было 8 часов 43 7/11 минуты.


Следующее условие Петя пришел, когда стрелки на часах были в противоположных направлениях, значит угол между ними был 180°. Следовательно минутная стрелка была на 9 часах, или 45 минутах.
По приблизительной прикидки:  2 ч 45 минут.

Если считать время точно:

По аналогии с предыдущими расчетами.

Найдем для начала угол который был в 2 часа дня между часами:

2*360:12=60° начальный угол между стрелками. 

Часовая стрелка х, а минутная стрелка 6х, с учетом конечного положения стрелок 180°.

60°+0,5х=6х-180°

6х-0,5х=180+60

5,5х=240

х=240:5,5

х=43 7/11 минуты

Значит Петя пришел домой в 2 ч 43 7/11 минуты дня, или 14 ч 43 7/11 минуты.

14 ч 43 7/11 мин - 8 ч 43 7/11 минуты =6 ч отсутствовал Петя дома

ответ 6 часов

По грубой прикидки:

14 ч 45 мин-8ч 45 мин=6 ч разница.

4,7(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ