М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Увеличив скорость на 30 км/ч, поезд сократил на 3 чвремя, затрачиваемое им на прохождение пути в 540 км. Найди первоначальную скорость поезда,​

👇
Ответ:
Маша20041124
Маша20041124
15.03.2022

60 км/ч

Объяснение:

Пусть его изначальная скорость - х,

Тогда изначальное время в пути: 540/x

Новое же время в пути: 540/(x + 30)

В условии сказано, что новое время на 3ч меньше старого, значит

540/х = 540/(x + 30) + 3 решаем уравнение

540/x = 540/(x + 30) + 3(x + 30)/(x + 30)

540/x = (540 + 3x + 90)/(x + 30)

540/x = (3x + 630)/(x + 30)

Раскрываем пропорцию

x(3x + 630) = 540(x + 30)

3x² + 630x = 540x + 16200

3x² + 90x - 16200 = 0

3(x² + 30x - 5400) = 0

x² + 30x - 5400 = 0

D = 900 + 21600 = 22500 = 150²

x = (-30 + 150)/2 = 60 км/ч Другой корень отрицательный, а скорость всегда больше 0.

4,7(77 оценок)
Ответ:
Bfushur83d63gfh88e
Bfushur83d63gfh88e
15.03.2022

ответ: 60 км/час. См фото

Объяснение:


Увеличив скорость на 30 км/ч, поезд сократил на 3 чвремя, затрачиваемое им на прохождение пути в 540
4,6(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Egorka200308
Egorka200308
15.03.2022
Решение:
Обозначим количество учеников в классе за (х), равное 100%, тогда количество девочек в классе составляет: 60%*х:100%=0,6х, а количество мальчиков в классе составляет:
100%-60%=40%, равное: 40%*х:100%=0,4х
После пришествия новичков-девочек, количество девочек в классе составило:
0,6х+3, 
а количество мальчиков с прибытием новичков, составило:
0,4х+2
или общий новый состав учеников в классе составляет: (х+5)
Обозначим количество нового состава учеников за (у), равное 100%,
На основании этого, составим пропорцию:
(х+5)    -  100%
(0,6х+3) -     у
у=(0,6х+3)*100 : (х+5)
у=(60х+300)/(х+5)=60*(х+5)/(х+5)=60%

ответ: Количество девочек в новом составе класса составляет: 60%
4,5(39 оценок)
Ответ:
ArianTop
ArianTop
15.03.2022
Функция нам задана:
f(x)= \frac{(x^2+3x+2)^5}{3x+ \sqrt{2} + \sqrt{5} }
Вместо х подставляем 1-2х
f(1-2x)= \frac{((1-2x)^2+3(1-2x)+2)^5}{3(1-2x)+ \sqrt{2} + \sqrt{5} } = \frac{(1-4x+4x^2+3-6x+2)^5}{3-6x+ \sqrt{2} + \sqrt{5}} = \\ = \frac{4x^2-10x+6}{-6x+3+ \sqrt{2} + \sqrt{5}}
И решаем неравенство
\frac{4x^2-10x+6}{-6x+3+ \sqrt{2} + \sqrt{5}} \leq 0 \\ \frac{2x^2-5x+3}{-6x+3+ \sqrt{2} + \sqrt{5}} \leq 0
Так как дробь меньше 0, то у числителя и знаменателя разные знаки.
1)
{ 2x^2 - 5x + 3 ≤ 0
{ -6x + 3 + √2 + √5 > 0
Раскладываем на множители 1 неравенство
{ (x - 1)(2x - 3) ≤ 0
{ 6x < 3 + √2 + √5
Получаем
{ x ∈ [1; 3/2]
{ x < (3 + √2 + √5)/6 ≈ 1,108 < 3/2
Решение: x1 ∈[1; (3 + √2 + √5)/6)

2)
{ 2x^2 - 5x + 3 ≥ 0
{ -6x + 3 + √2 + √5 < 0
Решаем точно также
{ (x - 1)(2x - 3) ≥ 0
{ 6x > 3 + √2 + √5
Получаем
{ x ∈ (-oo; 1] U [3/2; +oo)
{ x > (3 + √2 + √5)/6 ≈ 1,108 < 3/2
Решение: x ∈ [3/2; +oo)
ответ: x ∈ [1; (3 + √2 + √5)/6) U [3/2; +oo)
4,5(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ