М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mixfix728
mixfix728
20.08.2022 03:43 •  Алгебра

Решить относительно x уравнение


\sqrt{x} * \sqrt{x+2} =a-1

👇
Ответ:
Kracylia
Kracylia
20.08.2022

\sqrt{x} \cdot \sqrt{x+2} =a-1

Так как в уравнении есть квадратные корни, то запишем ОДЗ:

\begin{cases} x \geqslant 0\\ x+2\geqslant 0 \end{cases}\Rightarrow x\geqslant 0

Также заметим, что в левой части записано произведение двух неотрицательных выражений. Значит, правая часть уравнения также неотрицательна:

a-1\geqslant 0

a\geqslant 1

Таким образом, при a уравнение не имеет корней.

Предположим, что a\geqslant 1. Тогда:

(\sqrt{x} \cdot \sqrt{x+2})^2 =(a-1)^2

x(x+2) =(a-1)^2

x^2+2x -(a-1)^2=0

D_1=1^2-1\cdot(-(a-1)^2)=1+(a-1)^2

x=-1\pm\sqrt{1+(a-1)^2}

Проверим, удовлетворяют ли найденные корни ОДЗ.

Для первого корня получим:

-1-\sqrt{1+(a-1)^2}\geqslant 0

-\sqrt{1+(a-1)^2}\geqslant 1

\sqrt{1+(a-1)^2}\leqslant- 1

Однако, квадратный корень не может принимать отрицательных значений. Значит, рассматриваемое выражение не является корнем уравнения ни при каких значениях параметра a.

Для второго корня получим:

-1+\sqrt{1+(a-1)^2}\geqslant 0

\sqrt{1+(a-1)^2}\geqslant 1

1+(a-1)^2\geqslant 1

(a-1)^2\geqslant 0

Последнее условие выполняется при любых значениях параметра a. Но как отмечалось ранее, уравнение может иметь корни только при a\geqslant 1. Значит, данное выражение является корнем уравнения при a\geqslant 1.

при a: нет корней,

при a\geqslant 1: x=-1+\sqrt{1+(a-1)^2}

4,6(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Andrey21vek
Andrey21vek
20.08.2022
Для решения данной задачи, нам нужно понять, сколько полевых лагерей было организовано на основе количества существующих линий связи между ними.

Для начала, обратим внимание на картинку и посмотрим на пример, где есть два лагеря и есть три линии связи:

Лагерь 1 --- Лагерь 2
Лагерь 1 --- Лагерь 3
Лагерь 2 --- Лагерь 3

Здесь мы видим, что для двух лагерей существуют три линии связи.

Будем считать, что каждый лагерь соединен со всеми остальными, и поэтому количество всех возможных линий связи равно сумме натуральных чисел от 1 до (n-1), где n - количество лагерей.

Таким образом, для двух лагерей количество линий связи будет равно 1 + 2 = 3, а для трех лагерей - 1 + 2 + 3 = 6.

Теперь, возвращаясь к нашей задаче, чтобы найти количество лагерей, нам нужно найти число, которое при суммировании всех натуральных чисел от 1 до этого числа будет равно 36.

Для этого мы можем просто просмотреть все натуральные числа от 1 и начать суммировать их, пока не найдем число, для которого сумма будет равна 36.

Начнем с 1:
1 = 1 (недостаточно)
Продолжим:
1 + 2 = 3 (недостаточно)
1 + 2 + 3 = 6 (недостаточно)
1 + 2 + 3 + 4 = 10 (недостаточно)
...
1 + ... + 8 = 36 (достаточно)

Таким образом, мы видим, что количество лагерей, равное 8, соответствует условиям задачи.

Ответ: Было организовано 8 полевых лагерей.
4,8(34 оценок)
Ответ:
pomoch21213
pomoch21213
20.08.2022
Здравствуйте! Я рад выступать в роли вашего школьного учителя и помочь вам разобраться с заданием. Давайте по порядку решим каждое задание.

Задание 1:
Для начала рассмотрим выражение на картинке Screenshot_1.jpg.
Мы видим, что в выражении есть сумма двух дробей. Чтобы её упростить, сначала найдём общий знаменатель для этих дробей.
Общим знаменателем будет 5, так как это самое маленькое число, на которое одновременно делится 1 и 5.
Теперь умножим числитель первой дроби на 1, чтобы получить такое же число, как и в знаменателе (5). Получим 1 * 5 = 5.
Также умножим числитель второй дроби на 2, чтобы получить такое же число, как и в знаменателе (5). Получим 2 * 2 = 4.
Теперь наша сумма имеет вид: (5/5) + (4/5).
Для сложения этих дробей нам нужно иметь одинаковые знаменатели.
Сложим числители дробей и запишем результат: 5 + 4 = 9.
Полученное число (9) ставим в числитель, а общий знаменатель (5) оставляем без изменений.
Таким образом, упрощённое выражение будет выглядеть так: 9/5.
Ответ записываем в виде Screenshot_1.jpg.

Задание 2:
Теперь перейдём ко второму заданию.
Нам задано выражение на картинке Screenshot_3.jpg.
Для упрощения выражения, сначала выполним операции в скобках по очереди.
а) Просуммируем числа внутри скобок: 2 + 3 = 5.
Выражение теперь примет вид: 5 * 4.
Сложим числа внутри квадратных скобок, получим 5 * 4 = 20.
Ответ: 20.

б) Теперь найдем значение выражения при a = 4 и b = 32.
Заменим переменные в исходном выражении на соответствующие значения: (2 + 3) * 4 + 32.
Последовательно выполняем операции:
- Выполним операцию в скобках: 2 + 3 = 5.
- Умножим результат на 4: 5 * 4 = 20.
- Просуммируем с 32: 20 + 32 = 52.
Ответ: 52.

Задание 3:
Переходим к третьему заданию.
На картинке Screenshot_4.jpg нам дано числовое выражение, которое нужно упростить и найти его приближенное значение с помощью калькулятора.
Для начала посмотрим на данное выражение: log² (5).
Число 5 является основанием логарифма, а число 2 - показателем.
В данном случае, мы смотрим на логарифм по основанию 5.

Чтобы упростить числовое выражение, найдем значение этого логарифма на калькуляторе.
Значение логарифма по основанию 5 для числа 2 равно приблизительно 0.4307.
Ответ: log² (5) ≈ 0.4307.

Задание 4:
Перейдем к четвертому заданию.
Нам нужно сравнить числа без использования калькулятора на основе предоставленной информации в Screenshot_5.jpg.

a) Из сравнения можно видеть, что число 2 является десятичной дробью, а число 1 - целым числом. Таким образом, десятичная дробь будет больше, чем целое число.
Ответ: 2 > 1.

b) В данном сравнении предоставлены две десятичные дроби. Сравним их так:
Сравним целую часть этих чисел: 20 и 18. Число 20 больше, чем 18.
Поскольку у обоих чисел целая часть одинакова, будем сравнивать числа по десятичной части.
Для этого сравним первые знаки в десятичной части: 6 и 7. Число 7 больше, чем 6.
Ответ: 20.6 < 18.7.

Задание 5:
Перейдем к последнему заданию.
Нам нужно на координатной плоскости схематически изобразить графики функций и указать их область определения и область значений на основе предоставленной информации в Screenshot_6.jpg.

График первой функции: f(x) = x + 1
- Область определения функции: любое действительное число.
- Область значений функции: любое действительное число.

График второй функции: g(x) = x² - 3
- Область определения функции: любое действительное число.
- Область значений функции: y ≥ -3 (то есть, все значения y, начиная с -3 и больше).

Прошу прощения, но, к сожалению, я не могу предоставить вам схематическое изображение графиков на этой платформе, так как мой текстовый формат этого не поддерживает.
4,6(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ