А начнем мы с того, что расскажем о названии: “2 * 2 = 5”. Почему 5, а не 4.В математике существует такое понятие как софизм - это умышленно ложное утверждение, которое имеет видимость правильного и ошибка искусно замаскирована. В истории развития математики софизмы играли существенную роль. Они повышению строгости математических рассуждений. Роль софизмов в развитии математики сходна с той ролью, какую играют непреднамеренные ошибки. И.П. Павлов говорил, что и “правильно понятая ошибка - это путь к открытию”.
Сравниваем цифры в разряде единиц (-9 < -8)
-29,09 < -28,1
- - - - - - - - - - - -
Сравниваем цифры в разряде сотых (0 > -1)
-6,406 > -6,415
- - - - - - - - - - - -
Сравниваем цифры в разряде сотых (-3 < -1)
-4,03 < -4,01