М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
D1manch1k
D1manch1k
13.07.2022 11:58 •  Алгебра

решить 5 Уравнений я буду очень вам благодарен бы


решить 5 Уравнений я буду очень вам благодарен бы

👇
Ответ:
volkovaw
volkovaw
13.07.2022

1)\ \ \dfrac{1}{x}+\dfrac{1}{x^2}=0\ \ \ ,\ \ \ \dfrac{x+1}{x^2}=0\ \ ,\ \ \ x=-1\\\\\\2)\ \ 4^{2x-17}=\dfrac{1}{64}\ \ ,\ \ \ 4^{2x-17}=4^3\ \ ,\ \ \ 2x-17=3\ \ ,\ \ 2x=20\ \ ,\ \ x=10\\\\\\3)\ \ x^3+8x^2+15x=0\ \ ,\ \ \ x\cdot (x^2+8x+15)=0\ \ ,\\\\x^2+8x+15=0\ \ \to \ \ \ x_1=-5\ ,\ x_2=-3\ \ (teorema\ Vieta)\\\\x\cdot (x+5)(x+3)=0\ \ ,\ \ \ x_1=0\ ,\ x_2=-5\ ,\ x_3=-3

4)\ \ \sqrt{2x^2-17x+42}=4\ \ ,\ \ \ ODZ:\ 2x^2-17x+42\geq 0\ \ ,\\\\2x^2-17x+42=4^2\ \ ,\ \ \ 2x^2-17x+26=0\ \ ,\ \ D=81\ ,\\\\x_1=2\ \ ,\ \ x_2=6,5\\\\\\5)\ \ 2x^2+9|x|-5=0\ \ \ ,\\\\x^2=|x|^2\ \ \Rightarrow \ \ \ 2\, |x|^2+9|x|-5=0\ \ ,\\\\t=|x|\ \ \Rightarrow \ \ \ 2t^2+9t-5=0\ \ ,\ \ D=121\ \ ,\ \ t_1=-5\ ,\ \ t_2=0,5\ \ ,\\\\a)\ \ |x|=-5\ \ \Rightarrow \ \ \ x\in \varnothing \ \ \ \ (\ |x|\geq 0\ )\\\\b)\ \ |x|=0,5\ \ \ \Rightarrow \ \ \ x=\pm 0,5\\\\Otvet:\ \ x_1=-0,5\ \ ,\ \ x_2=0,5\ .

4,5(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
wonderr
wonderr
13.07.2022

Задание можно решить двумя

файл): через построение прямоугольного треугольника по имеющимся крайним точкам.Угол между касательной и положительным направлением оси ОХ(угол Д) -тупой,следовательно, коэффициент будет отрицательным.

файл) :найти координаты двух данных точек,подставить их в уравнение прямой(в линейное уравнение) у = kx+b ,вычесть одно уравнение из другого и найти коэффициент.

3 .Треугольник можно строить не только по крайним точкам,но и по углу треугольника между положительными значениями оси ОХ и ОУ,если так выходит треугольник с целыми клетками(необязательно,надо делать как удобнее и как учили).


На рисунке изображены график функции y=f(x)и касательная к нему в точке с абсциссойx 0. Найдите знач
На рисунке изображены график функции y=f(x)и касательная к нему в точке с абсциссойx 0. Найдите знач
На рисунке изображены график функции y=f(x)и касательная к нему в точке с абсциссойx 0. Найдите знач
4,6(76 оценок)
Ответ:
Аришка8668
Аришка8668
13.07.2022

В решении.

Объяснение:

1) а⁻⁸ * а¹² = а¹²/а⁸ = а⁴;

2)а⁷ * а⁻¹¹ = а⁷/а¹¹ = 1/а⁴ = а⁻⁴;

3)а⁻⁶ * а¹⁰ * а⁻²⁰ = а¹⁰/а²⁶ = 1/а¹⁶ = а⁻¹⁶;

4) а⁻³ : а⁵ = 1/а³ : а⁵ = 1/а⁸ = а⁻⁸;

5)а⁻⁴ : а⁻¹² = а⁸;

6)а¹⁷ * а⁻²³ : а⁻¹⁵ = а¹⁰;

7)(а⁻⁴)⁸ = а⁻³²;

8,9,11,12 - обрезано, не видно степени.

10)(а²b⁻³)⁻³ = a⁻⁶b⁹ = b⁹/a⁶.

Найти значение выражения:

1) 7⁵ * 7⁻⁷ = 7⁵/7⁷ = 1/7² = 1/49;

2)10⁻¹² * 10¹⁵ = 10¹⁵/10¹² = 10³ = 1000;

3)5⁻¹² : 5⁻¹⁶ = 5¹⁶/5¹² = 5⁴ = 625;

4 - степень обрезана;

5 - степень обрезана;

6) ((2⁻⁴ * (2⁻³)⁵)/((2⁻⁸)² * 2⁻³) =

= (2⁻⁴ * 2⁻¹⁵)/(2⁻¹⁶ * 2⁻³) =

=2⁻¹⁹/2⁻¹⁹ = 1.

4,5(73 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ