М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
лох250
лох250
18.11.2022 03:00 •  Алгебра

Очень ! 1. Выполните выражения:
а. 2с (с^2+3с-1)
б. (3а-5)(4а-3)
в. (х+4)(х^2+2х-3)
г. (15х^2у+10ху):5ху
2. Выполните умножение:
0.4b(5b^2-10)(2+b^2)

👇
Ответ:
Бегемот505
Бегемот505
18.11.2022

2c( {c}^{2} + 3c - 1) = \\ 2c \times {c}^{2} + 2c \times 3c + 2c \times ( - 1) = \\ 2 {c}^{3} + 6 {c}^{2} - 2c

(3a - 5)(4a - 3) = \\ 3a \times 4a + 3a \times ( - 3) - 5 \times 4a - 5 \times ( - 3) = \\ 12 {a}^{2} - 9a - 20a + 15 = \\ 12 {a}^{2} - 29a + 15

(x + 4)( {x}^{2} + 2x - 3) = \\ x \times {x}^{2} + x \times 2x + x \times ( - 3) + \\ 4 \times {x}^{2} + 4 \times 2x + 4 \times ( - 3) = \\ {x}^{3} + 2 {x}^{2} - 3x + 4 {x}^{2} + 8x - 12 = \\ {x}^{3} + 6 {x}^{2} + 5x - 12

(15 {x}^{2} y + 10xy) \div 5xy = \\ 15 {x}^{2}y \div 5xy + 10xy \div 5xy = \\ (15 \div 5) {x}^{2 - 1} {y}^{1 - 1} + (10 \div 5) {x}^{1 - 1} {y}^{1 - 1} = \\ 3x + 2

0.4b(5 {b}^{2} - 10)(2 + {b}^{2} ) = \\ 0.4b(5 {b}^{2} \times 2 + 5 {b}^{2} \times {b}^{2} - 10 \times 2 - 10 \times {b}^{2} ) = \\ 0.4b(10 {b}^{2} + 5 {b}^{4} - 20 - 10 {b}^{2} ) = \\ 0.4b(5 {b}^{4} - 20) = \\ 0.4b \times 5 {b}^{4} + 0.4b \times ( - 20)= \\ 2 {b}^{5} - 8b = 2b( {b}^{4} - 4)

4,7(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dasha29saranina1234
dasha29saranina1234
18.11.2022

1. поработаем со знаменателем первой дроби. это формула сокращенного умножения. (х+2)(х-2)- будет являться общим знаменателем.

2. 3 переносим в левую часть, поменяв знак на противоложный, тк переносим через =. подгоним все под общий знаменатель и получим:

4-(х+2)-3(х²-4)\(х-2)(х+2)=0

3. дробь равна 0, когда числитель равен 0, а знаменатель не равен. потому знаменатель отбрасываем. НО. делить на 0 нельзя, поэтому нельзя, чтобы в знаменателе получился 0. х не равно +-2. получим:

4-(х+2)-3(х²-4)=0

4. раскроем скобки. если перед скобкой стоит -, то все знаки меняются на противоположные, а скобки убираются. если перед скобкой стоит умножение, то нужно член, стоящий перед скобкой, умножить на каждый член в скобки и скобки уберутся. получим

4-х-2-3х²+12=0

5. приведем подобные и получим:

-3х²-х+14=0

для удобства умножим все на -1 ( не обязательно):

3х²+х-14=0

6.D= в²-4ас

D= 1+168=169=13²

х1=-1+13\6=2

х2= -1-13\6= -7\3

ответ: -7\3, 2

4,5(65 оценок)
Ответ:
Barsvtk
Barsvtk
18.11.2022

x - длина одной стороны

x + 1 - длина второй стороны

Площадь равна 90 м² , значит :

x * (x + 1) = 90

x² + x - 90 = 0

D = 1² - 4 * (- 90) = 1 + 360 = 361 = 19²

x_{1}= \frac{-1+19}{2}=9\\\\x_{2}=\frac{-1-19}{2}=-10<0

Длина одной стороны равна 9 см, а длина второй стороны 9 + 1 = 10 cм .

Детской площадке необходимо построить бордюр, значит нужно найти периметр прямоугольника :

P = 2 * (9 + 10) = 2 * 19 = 38 см

Для того, чтобы вычислить сколько упаковок материала необходимо купить, нужно периметр разделить на количество материала в одной упаковке :

38 : 20 = 1,9 - потребуется две упаковки

4,6(26 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ