21изучают английский,но сюда входят те,кто изучает английский и немецкий,английский и французский ,и все три языка Тогда только английский изучают 21-8-7-3=3 студента 22 изучают немецкий,но сюда входят те,кто изучает английский и немецкий,немецкий и французский ,и все три языка Тогда только немецкий изучают 22-8-9-3=2 студента 20 изучают французский, но сюда входят те,кто изучает немецкий и французский ,английский и французский ,и все три языка Тогда только французский изучает 20-9-7-3=1 студент. По одному изучает 3+2+1=6 студентов По два изучает 8+9+7=24 студента Все 3 изучает 3 студента Всего изучают языки 6+24+3=33 студента 50-33=17студентов не изучают ни один из указанных языков
и 
то,значит, есть такой элемент 
так что 
.
, то значит есть такой элемент 
так что: 
Для побудови графіка функції у = -2x + 2 скористаємося методом знаходження точок перетину з осями координат.
Ось абсцис (ось х) перетинаємо у точці, коли у = 0:
0 = -2x + 2
2x = 2
x = 1
Отже, точка перетину з осю абсцис - це точка (1; 0).
Ось ординат (ось у) перетинаємо у точці, коли x = 0:
y = -2 * 0 + 2
y = 2
Отже, точка перетину з осю ординат - це точка (0; 2).
Тепер побудуємо графік, використовуючи отримані точки і з'єднавши їх прямою
Точка М (10; -18) не лежить на цій прямій, тому графік функції не проходить через цю точку.
Объяснение:
думаю намалюєш)