М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KavaiiGot
KavaiiGot
27.12.2020 17:05 •  Алгебра

Преобразуйте в многочлен выражение:

👇
Ответ:
Rian1338
Rian1338
27.12.2020
(5а - 7b)² - 70ab = 25a² - 70ab + 49b² + 70ab = 25a² + 49b²
4,8(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
youyousiis
youyousiis
27.12.2020

Объяснение:

Системы линейных уравнений решаются тремя

1) Методом подстановки;

2) Методом сложения;

3) Графическим методом.

Мы будем решать системы сложения.

\left \{ {{5p - 3q = 0 | * 4} \atop {3p + 4q = 29 |*3}} \right.

Первое уравнение мы домножим на 4, второе - на 3.

Мы домножаем уравнения для того, чтобы уравнять переменные. (Иначе мы не решим систему).

Получим обновленную систему уравнений:

\left \{ {{20p - 12q = 0} \atop {9p + 12q = 87}} \right.

12q и -12q взаимно уничтожатся с сложения. Остальные переменные тоже складываются.

В итоге имеем:

29p = 87

p = 3

Мы нашли значение переменной p. Переписываем это значение и берем одно из уравнений системы, которая была у нас сначала:

\left \{ {{p = 3} \atop {3p + 4q = 29}} \right.

Я взял выражение 3p + 4q потому, что здесь все знаки положительные.

Подставляем значение p:

\left \{ {{p = 3} \atop {3 * 3 + 4q = 29}} \right.

\left \{ {{p = 3} \atop {9 + 4q = 29}} \right.

Имеем:

4q = 20

q = 5

Система №2.

(Попробуй решить самостоятельно).

\left \{ {{10p +7q = -2} \atop {2p - 22 = 5q |*5}} \right. \\

Домножаем второе уравнение на 5.

Имеем:

\left \{ {{10p + 7q = -2} \atop {10p - 110 = 25q}} \right.

-110 переносим вправо, 25q - влево.

\left \{ {{10 + 7q = -2} \atop {10p - 25q = 110}} \right.

10p уничтожится вычитанием. Следовательно, уравнения вычитаем.

Имеем:

32q = -112

q = -3,5

\left \{ {{q = -3,5} \atop {10p + 7 * ( -3,5) = -2}} \right.

\left \{ {{10p - 24,5 = -2} \atop {p = 2,25}} \right.

Здесь делается все то же самое, что и в первой системе.

Весь основной материал я рассказал в начале.

Задача решена.

Понятно ли я объяснил задачи?

4,4(14 оценок)
Ответ:
zalomnovavk
zalomnovavk
27.12.2020
График функции (гр.ф. далее) у=х^2 выглядит как парабола, ветви которой направлены вверх, начало в точке (0;0), ветви пересекают точки (-1:1) и (1;1) соответственно. 
Гр.ф у=х^2-2 выглядит ровно так же, как и предыдущий, но опущенный на две клетки вниз, т.е. начало в точке (0;-2), ветви проходят ччерез точки (-1;-2) и (1;-2).
Гр.ф. у=1,5х^2 такой же, как и первый график, все точки те же, но дальше ветви будут У'же (чуть ближе располагаться к оси ОУ), чем первый график.
Гр.ф. у=-х^2 +3 такой же, как и второй, но не опущенный на две, а поднятый на три клетки вверх и ветви у него будут направлены вниз (при этом ветви всех предыдущих вверх направлены). Т.е. начало в точке (0;3), ветви пересекают точки (-1;2) и (1;2).
Гр.ф. у= (х +2)^2 выглядит как парабола, ветви которой направлены вверх. Такая же, как и первая, но сдвинутая на две клетки влево. Т.е. начало в точке (-2;0), ветви проходят через точки (-3;0) и (-1;0).
4,5(93 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ