Найдите значение выражения x/x^2 - 6x + 9 - x+5/x^2+ 2x - 15 при x = 3 - корень из 5. знаменатель мы можем преобразовать в (x-3)^ 2 , а дальше что? как преобразовать знаменатель во второй дроби?
- Чтобы подставлять , сначала нужно упростить это выражение. Один знаменатель решаем с Дискриминанта Итак: Второй знаменатель приравниваем к нулю Первый знаменатель у нас формула . раскроем ее , и перепишем выражение полностью. Второй знаменатель - знаки меняются . Дальше , общий знаменатель ищем. Вот он ну и верхние значения ,т.е числитель, умножаем на недостающую скобку в знаменателе , так мы умножаем первый числитель на (x+5) , а второй умножаем на (x-3) Я запишу сразу умноженное -сокращаем А вот теперь можно подставить значение x Все. ;)
1)х-1часть 1 полотно-5х 2 полотно-7х 25 метров -длина первого полотна 35 метров -длина второго полотна ----------------------------------------------------------- 2)х-1пакет 8х пакетов муки 6х пакетов сахара 40 кг весит мука 30 кг весит сахар ---------------------------------------------------------- 3) х-время езды по течению Скорость Время Расстояние По течению 10 х 10х Против течения 6 8-х 48-6х 6*5=30 км-расстояние м/у А и В --------------------------------------------------------- 4)х-производительность труда ученика Пр.труда Время Объем работ Ученик х 8 8х Мастер 7-х 6 42-6х 8*3=24 детали-весь заказ
1)х-1часть 1 полотно-5х 2 полотно-7х 25 метров -длина первого полотна 35 метров -длина второго полотна ----------------------------------------------------------- 2)х-1пакет 8х пакетов муки 6х пакетов сахара 40 кг весит мука 30 кг весит сахар ---------------------------------------------------------- 3) х-время езды по течению Скорость Время Расстояние По течению 10 х 10х Против течения 6 8-х 48-6х 6*5=30 км-расстояние м/у А и В --------------------------------------------------------- 4)х-производительность труда ученика Пр.труда Время Объем работ Ученик х 8 8х Мастер 7-х 6 42-6х 8*3=24 детали-весь заказ
Чтобы подставлять , сначала нужно упростить это выражение.
Один знаменатель решаем с Дискриминанта
Итак:
Второй знаменатель приравниваем к нулю
Первый знаменатель у нас формула .
раскроем ее , и перепишем выражение полностью.
Второй знаменатель - знаки меняются .
Дальше , общий знаменатель ищем.
ну и верхние значения ,т.е числитель, умножаем на недостающую скобку в знаменателе , так мы умножаем первый числитель на (x+5) , а второй умножаем на (x-3)
Я запишу сразу умноженное
А вот теперь можно подставить значение x
Все. ;)