250 км с плановой скоростью х км/час (определенное время = (250/х) час)
3 часа он с плановой скоростью (это часть пути (3х) км)
оставшийся путь (250-3х) он шел со скоростью (х+2) км/час
время на весь путь не изменилось...
250/х = 3 + (250-3х) / (х+2) + 1/3
(1/3 часа ---20 минут)
250/х - (250-3х) / (х+2) = 10/3
(250(х+2) - (250-3х)х) / (х(х+2)) = 10/3
3*(250(х+2) - (250-3х)х) = 10*(х(х+2))
3*(250х+500 - 250х + 3х*х) = 10*(х*х+2х)
1500 + 9х*х = 10*х*х + 20х
х*х + 20х - 1500 = 0
D = 20*20 + 4*1500 = 4*100*(1+15) = (2*10*4)^2
x(1;2) = (-20 +- 80) / 2 ---отрицательный корень не имеет физического смысла...
х = 60/2 = 30 (км/час) ---планируемая скорость поезда
ПРОВЕРКА:
со скоростью 30 км/час поезд 250 км бы за 250/30 = 25/3 часа
на самом деле с этой скоростью он шел 3 часа, т.е. путь 30*3 = 90 км
оставшуюся часть пути 250-90 = 160 км он со скоростью 30+2 км/час
время на вторую часть пути 160/32 = 10/2 = 5 часов
на весь путь 3 часа + 5 часов + 20 минут = 8целых 1/3 часа = 25/3 часа
поезд пришел вовремя...
2x-3y=11
5x+y=2
Данную систему уравнений можно решить двумя
подстановки
извлекаем из второго уравнения у:
у=2-5х
и подставляем это выражение в первое выражение заместо у:
2х-3(2-5х)=11
2х-6+15х=11
Решаем простое линейное уравнение:
17х=17
х=1
Теперь находим значение у:
у=2-5*1
у= -3.
А теперь я решу эту систему методом сложения:
2х-3у=11
5х+у=2
Домножу на 3 второе уравнение:
2х-3у=11
15х+3у=6
17х=17
х=1
Теперь,чтобы найти значение у,нужно в любое из двух уравнений подставить значение х=1. После подставновки получаем, что у= -3
ответ получается один и тот же,несмотря каким ты решаешь)
ответ: (1; -3)
