М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
katyaaalovely
katyaaalovely
24.10.2021 17:26 •  Алгебра

Выполните действия воспользовавшись соответственным свойством степени: (c в степени n) в степени 3

👇
Ответ:
vmalina2005
vmalina2005
24.10.2021
Ну, насколько я поняла задние, то (с^n)^3=c(3n)
4,8(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
linwei
linwei
24.10.2021
График функций y=ax²  и y=1 -2x пересекаются в точке  A( 2 ; -3). Найдите координаты второй точки пересечения этих графиков.
-------------------------
Проверим , что   A (2 ; -3)  ∈  графику линейной функции   y=1 - 2x .
Если  x =2 ⇒  у =1 -2*2= -3 .
-------
Точка ( 2 ; -3)  ∈ графику  функции   y=ax²  , значит : 
y=ax² ;              
-3 =a*2² ;
a = -3/4 .   * * * y=( -3/4) *x²  * * *
--------------
Для определения точки пересечения этих графиков нужно совместно решать  y=-3/4x²  и  y=1 - 2x .
(-3/4)*x² =1 -2x ;
3x²  - 8x +4 =0        * * * x²  - (8/3)x +4/3=0  * * *
D/4 =(-8/2)² - 3*4  =16 -12 =4 =2²
x₁ =(4 +2)/3 =2 ;
x₂ = (4+2)/3 =2/3.
y₂ = (-3/4)*(2/3)² = (-3/4)*(4/9 = -1/3    (или  y₂ =1 -2*2.3 = 1 -4/3  = -1/3) 
* * *т.к.  один корень  известно(x₁=2) ,то второй корень можно было определить из уравнения  x₁*x₂  =  4/3  или  из   x₁+x₂= 8/3
2*x₂  =4/3    ⇒ x₂ =2/3 .   * * *

ответ:  В (2/3 ; -1/3)
График функций y=ax квадрат и y=1_2x пересекаются в точке ( 2; -3). найдите координаты второй точки
4,4(45 оценок)
Ответ:
anilop15
anilop15
24.10.2021

1. Натуральные  100; 21; 10 (натуральные - это числа, которые возникают при счете предметов.)

Целые 100;  21; 0 ; 10;  - 15; -24; (целые - это натуральные, им противоположные и нуль.)

Рациональные  -3,2 ; 100; - 14,5; 21; 0; 10; - 15; 1,2333 ...=1.2(3) ;  -2,121121112 т.к. можем представить в виде р/q, где р- целое, q- натуральное.

Иррациональные  5, 1313111...; 0,1010010001...; (т.к. иррациональные числа - это числа, которые в десятичной записи представляют собой бесконечные непериодические десятичные дроби).

2.а) каждое натуральное число является целым - да.

б) каждое число является натуральным. - нет.

в) каждое число является рациональным - нет.

г) каждое рациональное число является действительным - да.

д) каждое действительное число является рациональным - нет.

е) каждое иррациональное число является действительным - да.

ж) каждое действительное число является иррациональным - нет.

Задание 3.

Сравните числа. а) 7,653>7,563

б) 1,(56) > 1,56

в) - 4,(45) < -4,45

г) 1,(34) <1,345

Задание 4:

Число 7,15  г) рациональное, т.к. 7,15=715/100

Число - 35.  б) целое

4,7(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ