Мне кажется, вы немного перепутали вопрос и процесс учебы в школе. Обычно задания на упорядочивание абзацев представляются в более структурированном виде. Но я попробую помочь вам и разобрать этот вопрос.
Чтобы правильно составить абзацы, нужно определить, какая информация является основной и какая поддерживает ее. Давайте разберем предоставленный текст:
1) Жизнь Жаяу Мусы была долгой, он прожил 93 года.
2) В этом тексте рассказывается о казахском музыканте.
Первое предложение говорит нам о жизни Жаяу Мусы и его продолжительности в 93 года. Оно предоставляет информацию о главном персонаже - казахском музыканте.
Второе предложение говорит о том, что эта информация будет включена в текст, где будет помещена подробная информация о Жаяу Мусе.
Теперь, когда мы понимаем общую структуру текста, можем определить, каким должен быть правильный порядок.
Верный порядок предложений:
1) В этом тексте рассказывается о казахском музыканте.
2) Жизнь Жаяу Мусы была долгой, он прожил 93 года.
Таким образом, если вы хотите правильно выполнить задание, нужно расставить предложения в указанном порядке.
Теперь к вашему второму вопросу. "Не понимаю, умоляю, все отдам". Кажется, это некорректно сформулированный вопрос или посторонняя информация. Если у вас возникли затруднения с заданием или у вас есть конкретные вопросы, я готов помочь.
Для данной функции y = -2x^2, мы должны подставить значения x и рассчитать соответствующие значения y.
1. Когда x = -1:
Заменяем x в функции y = -2x^2 и получаем:
y = -2 * (-1)^2 = -2 * 1 = -2
Таким образом, значение y при x = -1 равно -2.
2. Когда x = 2:
Заменяем x в функции y = -2x^2 и получаем:
y = -2 * (2)^2 = -2 * 4 = -8
Таким образом, значение y при x = 2 равно -8.
3. Когда x = 1/2:
Заменяем x в функции y = -2x^2 и получаем:
y = -2 * (1/2)^2 = -2 * 1/4 = -1/2
Таким образом, значение y при x = 1/2 равно -1/2.
4. Найдем значение x, когда y = -8:
Подставляем y = -8 в функцию y = -2x^2 и решаем уравнение:
-8 = -2x^2
Делим обе стороны на -2:
4 = x^2
Извлекаем корень:
x = 2 или x = -2
Таким образом, значения x, при которых y = -8, равны 2 и -2.
5. Найдем наибольшее и наименьшее значение y на отрезке [-1; 2]:
Для этого найдем значение y при x = -1 и x = 2:
- При x = -1: y = -2 * (-1)^2 = -2 * 1 = -2
- При x = 2: y = -2 * (2)^2 = -2 * 4 = -8
Таким образом, наименьшее значение y на отрезке [-1; 2] равно -8, а наибольшее значение равно -2.
6. Проверим, принадлежит ли точка A(-5; 50) графику функции y = -2x^2:
Подставляем x = -5 в функцию и рассчитываем значение y:
y = -2 * (-5)^2 = -2 * 25 = -50
Таким образом, значение y при x = -5 равно -50.
Точка A(-5; 50) не принадлежит графику функции y = -2x^2, так как значение y не равно -50, а равно 50.
Надеюсь, это решение помогло! Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся спрашивать.
Cos2xCosx=Sin2xSinx
Cos2xCosx-Sin2xSinx=0
Cos(2x+x)=0
Cox3x=0