М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
iradazlnv
iradazlnv
16.02.2020 14:47 •  Алгебра

Расстояние 700 км пассажирский поезд проходит на 4 часа быстрее товарного поезда. скорость пассажирского поезда больше скорости товарного поезда на 20 км/ч. найти время движения и скорость каждого поезда, если известно, что они движутся с постоянной скоростью без остановок.​

👇
Ответ:
pozitivtv2905
pozitivtv2905
16.02.2020

ответ во вложении. все читаемо


Расстояние 700 км пассажирский поезд проходит на 4 часа быстрее товарного поезда. скорость пассажирс
4,7(62 оценок)
Ответ:
SlivkO0O154
SlivkO0O154
16.02.2020
S- 700 км
t1 - на 4 ч быстрее t3
t2- ? ч
t3 - ? ч
v1 - ? км/ ч
v2- на 20 км/ ч t3
v3- ? км/ ч

запишем формулу
t= s:v
v= s:t

Сорри дольше сложно! Не возможно...
4,5(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
hanter13
hanter13
16.02.2020

будем считать, что функция называется  f(x)f(x).из условия про нее известно, что  f(−4)=2f(−4)=2  (точка a),  f(−2)=−4f(−2)=−4  (точка b),  f(4)=6f(4)=6  (точка с), а между этими точками (узлами) функция линейна, поэтому для построения графика функции  f(x)f(x)  нужно узлы соединить отрезками.

функции  f(2x)f(2x),  f(x/2)f(x/2),  f(−0,5x)f(−0,5x),  f(−3x)f(−3x), тоже линейны между узлами, поэтому для построения их графиков нужно найти значения в узлах, а потом соединить полученные точки отрезками.

например,  f(2x)f(2x), при  x=−2x=−2  равно  f(−4)=2f(−4)=2, поэтому точка  a1(−2,2)a1(−2,2)  является узлом функцииf(2x)f(2x). аналогично,  f(2x)f(2x), при  x=−1x=−1  равно  f(−2)=−4f(−2)=−4, поэтому точка  b1(−1,−4)b1(−1,−4)  - тоже узелf(2x)f(2x), как и точка  с1(2,6)с1(2,6). для построения графика функции  f(2x)f(2x)  нужно пары точек  a1,,b1a1,,b1  и  b1,,c1b1,,c1  соединить отрезками.  для функции  f(x/2)f(x/2)  аналогично получаем узлы  a2(−8,2)a2(−8,2),  b2(−4,−4)b2(−4,−4),  c2(8,6)c2(8,6)  и т.д.

4,4(55 оценок)
Ответ:
zhenya4546
zhenya4546
16.02.2020
1) был слиток: х кг меди + 5 кг цинка
    новый слиток:  х кг меди + 20 кг цинка     разница в концентрации = 30%
а) (х + 5)   -  100%
     5 кг       -  у
у = 500/(х +5) 
это концентрация цинка в 1-м слитке
 б) (х +20) кг - 100%
       20 кг - z
z = 2000/(х +20)
это концентрация меди во 2-м слитке
в) 2000/(х +20) - 500/(х +5) = 30 | : 10
    200/(х +20) - 50/(х +5) = 3 | * (х +20)(х +5)≠0
    200(х +5) - 50(х +20) = 3(х² +25х + 100)
     200х +1000 - 50х -1000 = 3х² + 75х + 300
3х² -75х +300 = 0
х² -25х +100 = 0
корни 20 и 5 ( 2 ответа)
2)Было в р-ре 140 г воды + х г соли
   стало в р-е 90 г воды  + х г соли
а) (140 +х)г   - 100%
      х г       - у%
у = 100х/(140+х)
б) (90 +x)г -   100%
     х г    - z%
       z = 100x/(90 +x)
в) 100х/(90 +х) - 100х/(140 +х) = 10 |:10
     10х/(90 +х) - 10х/(140 +х) = 1
      10х(140 +х) - 10х(90 +х) = (140 +х)(90 +х)
       1400х + 10х² - 900х - 10х² = х² + 230х + 12600
х² -270х +12600 = 0  
корни 210 и 60 ( 2 ответа)
4,6(90 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ