ответ:15
Объяснение:Мастер:
производительность - х дет./час
время работы - 60/х ч.
Ученик:
производительность - (х-3) дет/час
время работы - 60/(х-3) ч.
Мастер работает на 1 час меньше , чем ученик. ⇒
Уравнение.
60/(х-3) - 60/х = 1
60х - 60(х-3)= 1*х(х-3)
60х -60х+180= х²-3х
х²-3х-180=0
D= (-3)² - 4*1*(-180) =9+ 720=729
D>0 два корня уравнения , √D=27
х₁= (3-27)/2 = -24/2 =-12 - не удовл. условию задачи
х₂= (3+27)/2 = 30/2 = 15 дет./час - мастер
проверим:
15-3=12 дет./час - ученик
60/12 - 60/15 = 5- 4=1 час - разница
ответ: 15 деталей в час изготавливает мастер.
I have a rather complicated character. I can be quick-tempered, can be balanced. I am also responsive and attentive and I always help my dearest ones. Even if I can't fully help, I will try to do what I am able to do. I don't like to rush in serious matters because I do not want people to laugh at me. In general, I am a reliable, hard-working, serious and honest person.
I am very friendly, but do not accept self-interest in friendship. Sometimes I can be aggressive or resentful. It's because I can be offended at the slightest provocation, though I quickly forgive wrongs and recollect it after a while with a smile.
Объяснение:
У меня довольно сложный характер. Я могу быть вспыльчивым, могу быть уравновешенным. Я также отзывчивый и внимательный, и я всегда своим близким. Даже если я не могу полностью я постараюсь сделать то, что в моих силах. Я не люблю торопиться в серьезных делах, потому что не хочу, чтобы надо мной смеялись. В целом, я надежный, трудолюбивый, серьезный и честный человек.
Я очень дружелюбен, но не принимаю личной заинтересованности в дружбе. Иногда я могу быть агрессивным или обиженным. Это потому, что я могу обидеться на малейшую провокацию, хотя быстро прощаю обиды и вспоминаю об этом через некоторое время с улыбкой.
ответ: 0.5.