2. Студент получил стипендию 600 руб. купюрами достоинством 50 руб. и 10 руб., всего 24 купюры. Сколько всего было выдано студенту 50-рублевых и 10-рублевых купюр в отдельности?
5. Имеет ли решение система? сколько? 5x - y = 3 и -15x+3y=9 умножаем первое на -3 -15x+3y=-9 -15x+3y=9 Решений нет отно и тоже выражение имеет разные значения
1. решите систему уравнений 3x-y=3 и 5x+2y=16 первое на 2 умножаем и складываем со вторым 6x-2y+5x+2y=6+16 11x=22 x=2 y=3x-3=6-3=3
4. График линейной функции пересекает координат в точках (3 ; 0)(0 ; -4) задайте эту функцию формулой . y-ax+b общий вид линейной функции 0=3*a+b -4=0+b b=-4 a=4/3 y=4/3x-4
2. Студент получил стипендию 600 руб. купюрами достоинством 50 руб. и 10 руб., всего 24 купюры. Сколько всего было выдано студенту 50-рублевых и 10-рублевых купюр в отдельности?
5. Имеет ли решение система? сколько? 5x - y = 3 и -15x+3y=9 умножаем первое на -3 -15x+3y=-9 -15x+3y=9 Решений нет отно и тоже выражение имеет разные значения
1. решите систему уравнений 3x-y=3 и 5x+2y=16 первое на 2 умножаем и складываем со вторым 6x-2y+5x+2y=6+16 11x=22 x=2 y=3x-3=6-3=3
4. График линейной функции пересекает координат в точках (3 ; 0)(0 ; -4) задайте эту функцию формулой . y-ax+b общий вид линейной функции 0=3*a+b -4=0+b b=-4 a=4/3 y=4/3x-4
1: 5^{x-1}≤5^(1/2)^-1
5^{x-1}≤5^-1/2
(показнники однакові, ми можемо їх "опустити"(5>1(знак не змінюємо)))
x-1 ≤-1/2
x ≤ 1-(1/2)
x ≤ 1/2
3: 2^-1=1/2=0.5
x=-1