М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ribka0703
ribka0703
17.09.2022 08:04 •  Алгебра

Теплоход расстояние между пунктами а и в по течению за 4 часа 30 минут, а из в в а против течения за 6 часов 18 минут. какова скорость теплохода в стоячей воде, если скорость течения реки равна 2,4 км/ч?

👇
Ответ:
Misaki59
Misaki59
17.09.2022
Х км/ч - скорость теплохода в стоячей воде
(х+2,4) км/ч - скорость теплохода по течению
(х-2,4)км/ч -  скорость теплохода против течения
4ч30мин = 4,5ч
6ч18мин = 6,3 ч
6,3*(х - 2,4) - расстояние между пунктами А и В
4,5 * (х + 2,4) - это же растояние
Уравнение
6,3(х-2,4) = 4,5(х+2,4)
6,3х - 15,12 = 4,5х + 10,8
6,3х - 4,5х = 15,12 + 10,8
1,8х = 25,92
х = 25,92 : 1,8
х = 14,4 км/ч  - скорость теплохода в стоячей воде
ответ: 14,4 км/ч
4,6(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SBusic
SBusic
17.09.2022

Приклад:

Розв'язати систему рівнянь:    {x−2y=3,5x+y=4.  

1) З першого рівняння системи виражаємо змінну  x  через змінну  y.  

 

Отримуємо:  x−2y=3,x=3+2y;  

 

2)  Підставимо отриманий вираз замість змінної  x  у друге рівняння системи:

 

5⋅x+y=4,5⋅(3+2y)+y=4;  

 

3)  Розв'яжемо утворене рівняння з однією змінною, знайдемо  y:  

 

5⋅(3+2y)+y=4,15+10y+y=4,10y+y=4−15,11y=−11,|:11y=−1¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯.  

 

4)  Знайдемо відповідне значення змінної  x,  підставивши значення змінної  y,  у вираз знайдений на першому кроці:

 

  x=3+2⋅y,x=3+2⋅(−1),x=3−2,x=1¯¯¯¯¯¯¯¯.  

5) Відповідь:  (1;−1)  .

Объяснение:

это решить линейные уравнения без черчежей

4,5(47 оценок)
Ответ:
Niklosh
Niklosh
17.09.2022
Пусть во второй бригаде х рабочих, тогда в первой 2х рабочих. В первой бригаде число рабочих уменьшилось на 5, значит их стало 2х-5. А во второй число рабочих уменьшилось на 2, значит их стало х-2. Так как в первой бригаде рабочих стало на 7 больше, чем во второй, то составим и решим уравнение:
2х-5-(х-2)=7
2х-5-х+2=7
х-3=7
х=7+3
х=10
значит, во второй бригаде было 10 рабочих, а стало 10-2=8 рабочих
а в первой бригаде было 2*10=20 рабочих, а стало 20-5-15 рабочих.
ответ: в первой бригаде стало 15 рабочих, а во второй 8 рабочих
4,4(11 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ