Первая задача Пусть 11Х - тетради 8Y - ручки 11X + 8Y = 309 5X - 3 = 4Y 8Y = 309 - 11X 4Y = 5X - 3 ; 8Y = 10X - 6 309 - 11X = 10X - 6 309 + 6 = 10X + 11X 21X = 315 X = 15 ( р ) стоит одна тетрадь4Y = 5 * 15 - 3 4Y = 72 Y = 18 ( р ) стоит одна ручка Вторая задача 1) 300 : 3 = 100 км/ч скорость сближения поездов, т.е. общая скорость2) 100 * 2,4 = 240 км проехали бы они если пассажирский вышел бы на 1 час раньше3) 300 - 240 = 60 км разница в расстоянии была бы4) 100 - 60 = 40 км/ч скорость товарного5) 100 - 40 = 60 км/ч скорость пассажирского
1)(1;2); 2) (8;-6).
Объяснение:
1) Найдем абсциссы точек пересечения, решив уравнение:
10x-8=-3x+5;
10x+3x=5+8;
13x=13;
x=13:13
x=1.
Найдем y=10*1-8=10-8=2.
Значит (1;2) - точка пересечения графиков функций.
2)Найдем абсциссы точек пересечения, решив уравнение:
14-2,5x=1,5x-18;
-2,5x-1,5x= - 18- 14;
-4x= - 32;
x= -32:(-4);
x=8.
Найдем y= 1,5*8-18=12-18=-6.
Значит (8;-6) - точка пересечения графиков функций.