М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
qooperty
qooperty
29.12.2020 00:08 •  Алгебра

Объясните как решать такие примеры: x в четвёртой степени - 17х во второй степени+16=0

👇
Ответ:
akimdoge
akimdoge
29.12.2020

(x во второй степени)во второй степени -  - 17х во второй степени+16=0 

заменяешь х во второй на t

получается t в квадрате - t + 16 = 0

решаешь по (D)

находишь корни к T

затем, переходишь к Х в квадрате и находишь корни для первоначального уравнения

4,5(20 оценок)
Ответ:
bannikovegor
bannikovegor
29.12.2020

x в квадрате замени на y

y в квадрате -17у + 16=0

D= 289-64=225

у1=(17+15)/2=16

у2=(17-15)/2=1

теперь обратная замена

х в квадрате = 16

х= плюс минус 4

х в квадрате = 1

х= плюс минус 1 

4,7(77 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Jiio
Jiio
29.12.2020
 Сначала узнаем сколько воды было в сухофруктах
10*0.12=1.2 кг 
а теперь узнаем сколько мякоти было в них
10-1.2=7.8 кг
а поскольку максса мякоти не менялась то и в свежих фруктах было 7.8 кг мякоти, кторые и есть этими 100-78=12% от всех свежих фруктов
Вышла пропорция 
12% - 7.8 кг
100% - ? кг
7.8*100 / 12 = ?
780 / 12 = ?
65 = ?
ответ 65 кг свежих фруктов было

Узнаем сколько кг составляла вода в начальных зёрнах
200*0.25=50 кг 
А теперь сколько воды осталось 
50-30=20 кг
И сколько всего осталось 
200-30=170 кг
Вышла пропорция
100% - 170 кг
?% - 20 кг
100*20 / 170 = ?
2000 / 170 = ?
11 \frac{130}{170}= 11\frac{13}{17} =?
ответ: 11 \frac{13}{17}
4,5(17 оценок)
Ответ:
maksim9182
maksim9182
29.12.2020

5π/6

Объяснение:

попробуем-ка раскрыть этот зловредный модуль. определим, при каких "хэ" нужно раскрыть его с плюсом, то есть как есть, а при каких с минусом.

\tan x \geq 0\\x \in [\pi n, \frac{\pi}{2} + \pi n)

иными словами, мы раскрываем модуль с плюсом, когда икс находится в 1 или 3 четверти.

тогда:

\tan x + \frac{1}{\cos x} = \tan x\\\frac{1}{\cos x} = 0

жалко, в этом случае корней нет :(

но не беда! можно же раскрыть модуль с минусом, в этом случае икс бегает во 2 и 4 четвертях.

тогда:

-\tan x + \frac{1}{\cos x} = \tan x\\2\tan x = \frac{1}{\cos x}

с этого момента следует сказать, что икс не может быть равным π/2 + πn, так как знаменатель обращается в нуль, и тангенс не определен в этой точке (собственно говоря по той же причине)

2\tan x \cos x = 1\\2\sin x = 1\\\sin x = \frac{1}{2}\\x_1 = \frac{\pi}{6} + 2\pi n\\x_2 = \frac{5\pi}{6} + 2\pi n

первый корень находится в первой четверти, так что его сразу скидываем в свалку. второй подходит по всем параметрам, наименьший положительный корень будет равен 5π/6 (при n = 0)

4,4(39 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ