М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SafeKiller228
SafeKiller228
20.04.2021 04:15 •  Алгебра

Теорема виета 1)дано квадратное уравнение x2−4x+5,4=0, укажи сумму и произведение корней. x1+x2= x1⋅x2= овет: 2) корнями квадратного уравнения x2+vx+n=0 являются −7 и 5. чему равны коэффициенты v и n? (первым впиши наибольший коэффициент) v= n= ответ: 3) разложение на множетели. не решая уравнение x2+8x+4x+32=0, определи имеет ли оно корни. 1.имеет корни 2.не имеет корней 4) корни квадратного уравнения. не используя формулу корней, найди корни квадратного уравнения x2+22x+57=0 (корни запиши в убывающем порядке) ответ: x1= x2= 5) составление квадратного уравнения составь квадратное уравнение, корнями которого являются числа x1=−2; x2=−20, при этом коэффициент a=1. ответ: x2+( 1 )x+( 2 )=0 . 1-тото число 2-тото число 6) разложение на множители квадратного трёхчлена разложи на множители квадратный трёхчлен x2+15x+36. (первым вводи наибольший корень квадратного уравнения) ответ: x2+15x+36=(x+ 1 )⋅(x+ 2 ) 1-тото число 2-тото число 7) сокращение дроби сократи дробь x+9 дробь x2+24x+135 ответ: зарание !

👇
Ответ:
tosogoktkkdkdk
tosogoktkkdkdk
20.04.2021
1) \ x^2-4x+5,4=0\\\\
(x - x_1)(x - x_2) = x^2 - x_1x - x_2x + x_1x_2 =\\\\= x^2 + (-x_1 - x_2)x + x_1x_2\\\\
x_1 + x_2 = -b = 4, \ x_1x_2 = c = 5,4

2) \ x^2 + Vx + N = 0\\\\
x_1 = -7, \ x_2 = 5\\\\
N = x_1*x_2 = (-7)*5 = -35\\\\
V = -x_1 - x_2 = 7 - 5 = 2\\\\
x^2 + 2x - 35 = 0

3) \ x^2+8x+4x+32=0\\\\
x^2 + 12x + 32 = 0\\\\
(x + 6)^2 - 4 = 0

Ветви параболы направленны верх, а при x = -6 она лежит ниже оси Абсцисс, следовательно у неё есть два корня.


4) \ x^2+22x+57 = x^2 + 22x + 121 - 64 = (x + 11)^2 - 8^2 =\\\\= (x + 11 - 8)(x + 11 + 8) = (x + 3)(x + 19) = 0\\\\
x = -3, \ x = -19

5) \ x_1=-2, \ x_2=-20, \ a=1\\\\
ax^2 + a(-x_1-x_2)x + ax_1x_2 = 0\\\\
x^2 + 22x + 40 = 0

6) \ x^2+15x+36 = 0\\\\
D = 15^2 - 4*36 = 225 - 144 = 81 = 9^2\\\\
x_1 = \frac{-15 + 9}{2} = -3\\\\
x_2 = \frac{-15 - 9}{2} = -\frac{24}{2} = -12\\\\
x^2+15x+36 = (x + 3)(x + 12)

7) \ \frac{x + 9}{x^2 + 24x + 135} = \frac{x + 9}{x^2 + 9x + 15x + 15*9} = \frac{x + 9}{x(x + 9) + 15(x + 9)} = \frac{x + 9}{(x + 9)(x + 15)} = \frac{1}{x + 15}
4,4(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
armvos
armvos
20.04.2021

(х-2)(х+3)/(х-4)>=0

x^2+3x-2x-6/x-4 >=0

x^2-x-6/x-4 >=0

x^2-x-6=0

d=1+24=25=5^2

x1=1+5/2=3

x2=1-5/2=-2

x^2-x-6=(x-3)(x+2)>=0

x принадлежит (-бесконечности: -3] в обьединении [2;+бесконечности)

х принадлежит (4:+бесконечности)

обьединяем

х принадлежит (4:+бесконечности)

 

х(х+1)(х-1)/(x+2)(х-2)>=0

(x^2+x)(x-1)/(x+2)(х-2)>=0

x^3-x^2+x^2-x/(x+2)(х-2)>=0

x(x^2-1)/(x+2)(х-2)>=0

x принадлежит (-бесконечности: -1] в обьединении [1:+бесконечности)

x принадлежит(-бесконечности: -2) в обьединении (2:+бесконечности)

обьединяем

х принадлежит(-2:-1]  в обьединении [1;2)

квадратные скобки значат что значение включается в промежуток, круглые не включают

 

 

 

 

4,4(48 оценок)
Ответ:
beisbue38
beisbue38
20.04.2021
Как такое решать нужно по учебнику не знаю, но по бытовой логике - смекалке -  очевидно, что

равенство верно при   х = 0

тогда оно принимает вид 1 = 2*1-1 = 2-1

а вот почему такое решение дает смекалка:
64 = 2*2*2*2*2*2
то есть троек не будет ни в одной степени этого числа, только двойки
27 = 3*3*3
36 = 3*3*2*2
то есть в этих числах не только тройки есть, но и троек в 27 больше на одну, чем в 36, значит в какую бы степень мы не возводили эти числа  - в разности никак не получить числа, сомножители которого содержат только двойки.
Кроме нулевой степени, когда все эти сомножители не влияют на результат...
4,8(98 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ