Объяснение:
Принимаем всю работу за единицу (1). ⇒
Скорость выполнения работы одним мастером равна 1/12.
Скорость выполнения работы тремя мастерами равна 3/12=1/4.
Скорость выполнения работы одним учеником равна 1/30.
Скорость выполнения работы учеников впятером равна 5/30=1/6. ⇒
Скорость выполнения работы, когда работают 3 мастера и 5 учеников
одновременно равна:

Таким образом, 3 мастера и 5 учеников работая вместе, выполнят работу за: 1:(5/12)=12/5=2,4 (дня).
ответ: 3 мастера и 5 учеников работая вместе,
выполнят работу за 2,4 дня.
сумма количества цифр: 1 + 2 = 3 , количество цифр у квадрата числа вдвое больше количества цифр исходного числа.
искомая сумма: 1 + 2 = 3 , количество цифр у квадрата числа всё так же вдвое больше количества цифр исходного.
искомая сумма: 1 + 1 = 2 , количество цифр у квадрата равно количеству цифр исходного.
искомая сумма: 1 + 1 = 2 , количество у квадрата равно количеству цифр исходного.
сумма: 2 + 4 = 6 , количество цифр у квадрата вдвое больше количества цифр исходного.
сумма: 2 + 4 = 6 , цифр у квадрата всё так же вдвое больше количества цифр исходного.
сумма: 2 + 3 = 5 , цифр у квадрата числа: 3 = 4–1 .
сумма: 2 + 3 = 5 , цифр у квадрата: 3 = 4–1 .
сумма: 3 + 6 = 9 , цифр у квадрата вдвое больше.
сумма: 3 + 6 = 9 , цифр у квадрата вдвое больше.
сумма: 3 + 5 = 8 , цифр у квадрата числа: 5 = 3*2–1 .
сумма: 3 + 5 = 8 , цифр у квадрата числа: 5 = 3*2–1 .
сумма: 4 + 8 = 12 , у квадрата вдвое больше.
сумма: 4 + 8 = 12 , у квадрата вдвое больше.
сумма: 4 + 7 = 11 , цифр у квадрата: 7 = 4*2–1 .
сумма: 4 + 7 = 11 , цифр у квадрата: 7 = 4*2–1 .
А без рисунка так: косинус-отношение прилежащего катета к гипотинузе