М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
eliseyivanov9
eliseyivanov9
16.03.2023 23:49 •  Алгебра

2.представьте выражение )^2__в виде 8 степени и найдите его значение при а=2. 3.выразите из формулы скорости v=15-2.5t время t. 4.решите уравнение (7а++3)=5 5.зависимость между x и y выражена формулой у=__3x-1__ найдите значение y, 2 если x=-2 6.вычислите 1,2*7-3*1,2

👇
Ответ:
ARKSHIM
ARKSHIM
16.03.2023
A^2)^3/a^8, a=3/4=0.75
а^6/а^8=а/а^2=0.75/0.75*0.75=1 1/3
4,8(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kostja07
kostja07
16.03.2023
Возьмем указанную в задаче цену.
Стоимость 1 тетради - 70 копеек. Стоимость 1 блокнота - 4 рубля.
1)Сначала найдем стоимость четырех тетрадей
2)Узнаем стоимость 8 блокнотов
3)Затем узнаем общую стоимость
    
1) 4 тетр. * 70 коп = 280 копеек. Затем надо перевести копейки в рубли. 
1 рубль - 100 копеек. 280 копеек = 2 рубля 80 копеек, или 2,8 руб.
2) 8 блокнотов * 4 рубля = 32 рубля
3) 2,8 рубля + 32 рубля = 34,8 рублей, то есть 34 рубля и 80 копеек

ответ: Даже если мы возьмем указанную в задаче цену (большую цену), то получится меньше 35 рублей, а если мы возьмем меньшую цену, то получится еще меньше.                        

 
4,5(64 оценок)
Ответ:
Vakluver
Vakluver
16.03.2023
Сначала приводишь этот пример к нулю.Затем решаешь квадратное уравнение:9+-= \sqrt{81-4*2*4}/4=9+-= \sqrt{81-32}/4=9+- \sqrt{49}/4=9+-7/4; x1=9+7/4=16/4=4, x2=9-7/4=2/4=1/2, 2(x-1/2)*(x-4)=(2x-1)*(x-4). Дальше чертишь ось x и на ней в правильном порядке расставляешь числа 1 и 4 (4 ставишь ближе к x,к стрелочке туда,а единицу - к началу.).Затем подбираем числа для решения к этому получившемуся неравенству.Например,x=5,получается,(10-1)*(5-4),числа в скобках получаются положительные,значит,на чертеже,правее четверки рисуй "+".Далее разбираем центр(между 1 и 4),берем число меньше четверки,но больше единицы.Подойдет двойка(и не только,просто для удобства),и подставляем в это же выражение(расписывать не буду больше,думаю,ты поймешь),и там получится "+" и "-",но как известно,плюс на минус получается все равно "+",значит,в центре между единицей и четверкой рисуешь значок минуса
.Затем разбираем следующую часть - последнюю.Берем число меньше единицы,возьмем ноль,т.к. проще всего будет,итак,подставляешь и получаешь и там,и там минусы.По правилу,минус на минус дает плюс,значит,рисуешь за единицей знак "+".Вот у тебя получился чертеж,но это еще не все.Тебя спрашивают,где в этом выражении получаются случаи больше нуля?(+).Делаешь разносторонние дуги от единицы влево,а от четверки вправо и штрихуешь их обязательно! - так ты показываешь ответ.И пишешь ответ:(от минус бесконенчности;1) и (4;бесконечности) - вместо слова "бесконечность" значок напиши,мне никак просто.Вот,объяснила,как смогла,так бы прислала картинкой,но не удалось передать на комп:(  P.S.:В примерах,в начале,где после девятки идут знаки "+-",ставь минус под плюсом,мне никак не удалось это изобразить здесь просто:)
4,6(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ