М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Катя111111177796
Катя111111177796
10.10.2021 11:44 •  Алгебра

Вшколе начали учить факториалы решить уравнение: n! =7(n-1)!

👇
Ответ:
Vasyy123
Vasyy123
10.10.2021

\\n!=7(n-1)!\ |:(n-1)!\\ n=7

4,4(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
annaleha2009
annaleha2009
10.10.2021

Объяснение:

1. а) необходимо на место х в дроби подставить заданные значения, т.е.:

при х = 0: (х+3)/(1-4х) = (0+3)/(1-0*4) = 3

при х = -1: (-1+3)/(1-4*(-1)) = 2/5 или же 0,4 это одно и то же

при х = 0,3: (0,3+3)/(1-0,3*4) = 3,3 / (-0,2) = -33/2 = -16,5

при х = -1/4: (-1/4+3)/(1-(-1/4)*4) = (-11/4) / 2 = -11/8

при х = 7: (7+3)/(1-4*7) = 10 / (-27) = - 10/27

при х = 3/2: (3/2+3)/(1-4*(3/2)) = (9/2) / (-5) = -9/10

б) дробь равна нулю, если числитель равен нулю, т.е.:

х + 3 = 0, при х = -3

в) дробь не имеет смысла, если знаменатель равен нулю, что вполне логично, т.к. на 0 делить нельзя, по крайней мере в школе

1 - 4х = 0, х = 1/4

2. а) нужно просто подставить х = -1 и у = 1:

((-1 - 3)^2 + 1^2 -2) / ((2*1 - (-1))*(5 + (-1)^4)) = ((-4)^2 + 1 - 2) / ((2 + 1)*(5 + 1)) = 15 / 18 = 5/6; вычисления в этом пункте лучше еще раз перепроверить

б) здесь можно приравнять скобку в знаменателе к 0:

(2у - х) = 0, при х = 0 и у = 0

4,5(84 оценок)
Ответ:
maxtrimfxus
maxtrimfxus
10.10.2021

1. Подкоренное выражение неотрицательно, знаменатель не равен 0

8-x \geq 0; 8 \geq x; x \leq 8;

 

x+5 \neq 0; x \neq -5

 

обьединяя D(y)=(-\infty;-5) \cup (-5;8]

 

2. Область определения - множество всех действительных чисел, x є R

g(-x) =(-x + 5)^3 - (-x - 5)^3=-(x-5)^3-(x+5)^3= -((x+5)^3-(x-5)^3)=-g(x)

по определению функция g(x) нечетная

 

3. 25 + 8b - b^2=41-16+8b-b^2=41-(b-4)^2<=41, причем равенство достигается при b=4

(так как квадрат любого выражения неотрицателен)

 

4. График во вложении

при x>=0 график имеет вид y=x^2-8x+13 вершина параболы (4;-3)

при x<0 график имеет вид y=x^2+8x+13 вершина параболы (-4;-3)

 

5. 2х-1=0

х=0.5 - вертикальная асимптота

 

ищем наклонные асимптоты

k=lim_{x-\infty} \frac{y(x)}{x}=lim_{x-\infty} -\frac{6x-4}{(2x-1)x}=lim_{x-\infty} -\frac{6x-4}{2x^2-x}=0;

b=lim_{x-\infty} (y(x)-kx)=lim_{x-\infty} y(x)=lim_{x-\infty} -\frac{6x-4}{(2x-1)}=-\frac{6}{2}=-3

значит наклонная будет одновременно горизонтальной асимптотой и равна y=-3

 

6. График во вложении

 Область определения D(y)=R

Область значений функций E(y)=[0;+\infty)

Функция четная, непериодичная

Функция положительная на R/{-2;2}

Нули функции х1=-2, х2=2

Функция убывает на (-\infty;-2) \cup (0;2)

Функция возростает на (-2;0)\cup (2;\infty)

х=-2 и х=2 - точки локального минимума (y(-2)=y(2)=0)

x=0 - точка локального максимума (y(0)=4)

Асимптот функция не имеет


1. найдите область определения функции: у = . 2. является ли четной или нечетной функция: g(x) = (x
1. найдите область определения функции: у = . 2. является ли четной или нечетной функция: g(x) = (x
4,6(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ