М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vda200311
vda200311
29.08.2021 06:27 •  Алгебра

Формулы сокращенного умножения (8a + 9b)(9b -8a) (4m + 1/3n)^3

👇
Ответ:
NeekaFox
NeekaFox
29.08.2021
1)(8a+9b)(8a-9b)=(8a)^2-(9b)^2=64a^2-81b^2
4,6(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
лолкек66
лолкек66
29.08.2021
Алгебра 7 класскраткое содержание других презентаций«Графическое решение систем уравнений» - Графический метод решения линейных систем уравнений. Найти координаты точки пересечения построенных графиков. Построить графики каждого из уравнений системы. Правило решения системы уравнений графическим класс. Лукьянчук Т.Н. МБОУ СОШ №1 г.Светлый.«Таблицы по алгебре 7 класс» - 7 класс. Выражения. Содержание. Таблицы алгебра.«Решение задач системы уравнений» - Задача. « Где есть желание, найдется путь!». Решение 1) 2х- 3у =-12 2) х +2*2 =1 + х+4 =1 -2х -4у =-2 х=-4+1 -7у=-14|: -2 х=-3 у = 2 ответ .( -3; 2). Пусть х байдарок было двухместных, тогда у байдарок – трехместных. 1) -2 х -2у =-18 + 2х +3у =23 у = 5 х + 5 =9, х = 9 – 5, х = 4 . 2х-3у = -12 х+2у =1|*-2. Измените размеры картинки, перетаскивая мышью один из управляющих маркеров. Цель : закрепление и углубление знаний и умений решения задач.«Многочлен в алгебре» - 3аx – 6ax + 9a2x. Устная работа. 2a5a2 + a2 + a3 – 3a2. 1. Выберите многочлены, записанные в стандартном виде: 17a4 + 8a5 + 3a – a3. учитель математики МОУ «СОШ №2» Токарева Ю.И. ответьте на вопросы: Урок алгебры в 7 классе. Дайте определение многочлена. 4x6y3 + 2x2y2 + x. Объясните, как привести многочлен к стандартному виду.«Алгебра 7 класс» - Обновление содержания обучения курса алгебры в предпрофильной подготовке учащихся 7 класса. Темы для углубления: «Уравнения»: Решение уравнений, сводящихся к линейным уравнениям. Тема 1: Преобразуйте в многочлен: Докажите, что при всех а и в значение выражения положительно. - Объяснительная записка - тематическое планирование - контрольные работы - литература. Тема 4: Тема 2: Тема 3: Какой цифрой оканчивается число а) б) в) г) 2. Найдите значение выражение а) б) в) г) Упростите:«Многочлены 7 класс» - Проверка. 2. 5. Алгебраическая сумма нескольких одночленов называется многочленом. Лаборатория теоретиков Верно ли утверждение, определение, свойство? 1. Одночленом называют сумму числовых и буквенных множителей. - + + - + + - + +. 6. В результате умножения многочлена на многочлен получается многочлен. 9. Буквенный множитель одночлена, записанного в стандартном виде, называют коэффициентом одночлена. Оценочный лист. 8. I вариант.
4,7(20 оценок)
Ответ:
112234848
112234848
29.08.2021
Обозначим производительность 1 и 2  машин через  p_1  (м/день) и 
  p_2 (м/день). 
Работа равна  A=P\cdot t . Тогда величина всего объёма работ обеих машин будет A=60p_1+60p_2 .
Если 1-ая машина работает 18 дней, а 2 машина 16 дней, то было пройдено 60 м туннеля, то есть
                          18p_1+16p_2=60,9p_1+8p_2=30 .
Если 1 маш. выполнила 2/3 работы 2-ой машины, то время,затраченное 1-ой машиной на эту работу, равно
                                              
t_1=\frac{A}{p_1}=\frac{\frac{2}{3}\cdot (60p_2)}{p_1}=\frac{40p_2}{p_1} .

Если 2-ая маш. выполнит 0,3 работы 1-ой машины, то время, затраченное 2-ой машиной на эту работу, равно
                                           
   t_2=\frac{A}{p_2}=\frac{0,3\cdot (60p_1)}{p_2}=\frac{18p_1}{p_2} .

Разность во времени = 6 дням. Составим уравнение:

\frac{40p_2}{p_1}-\frac{18p_1}{p_2}=6

Получили систему:
                              \left \{ {{9p_1+8p_2=30} \atop {\frac{40p_2}{p_1}-\frac{18p_1}{p_2}=6} \right.

\left \{ {{9p_1+8p_2=30} \atop {9p_1^2+3p_1p_2-20p_2^2=0}} \right. \; \left \{ {{9p_1+8p_2=30} \atop {9(\frac{p_1}{p_2})^2+3(\frac{p_1}{p_2})-20=0}} \right. \; \left \{ {{9p_1+8p_2=30} \atop {\frac{p_1}{p_2}=-\frac{5}{3},\; \frac{p_1}{p_2}=\frac{4}{3}}} \right.

Отрицательный корень не подходит.  3p_1=4p_2,\; p_2=\frac{3p_1}{4} .

9p_1+8\cdot \frac{3p_1}{4}=30,\; 15p_1=30,\; p_1=2,\; p_2=\frac{3}{2}=1,5

ответ: 2 м/день  и 1,5 м/день.
4,5(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ