М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
katerok23092000
katerok23092000
22.05.2023 04:58 •  Алгебра

Ярешила эту правильно,но решала наугад:
1)199+99=298.
2)298-73=225.
объясните как решать такие .возможно,нужно использовать диаграмму эйлера венна.♥

👇
Ответ:
rootiopa2
rootiopa2
22.05.2023

Объяснение:

Есть специальная формула:

n(AUB)=n(A)+n(B)-n(A∩B)

n(A)=99

n(B)=199

n(A∩B)=73

n(AUB)=99+199-73=225

          B)  225

4,4(95 оценок)
Ответ:
blaccyee0666
blaccyee0666
22.05.2023

Объяснение:

Нужно знать, что означают математические знаки:

А∩В - множество одинаковых элементов, которые принадлежат А и В;

А∪В - множество, которое содержит все элементы из А и В.

В данном задании определяем общее количество элементов:

199+99=298.

А затем вычитаем из общего количества элементы, которые принадлежат А и В:

298-73=225.

Получаем количество элементов, которые принадлежат множеству А∪В.

4,6(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alinks792
alinks792
22.05.2023

И.п.- любая нация, дальнейшее развитие, детское произведение, национальный музей.                                                                                  

Р.п-[нет]-любой нации, дальнейшего развития, детского    произведения, национального музея.                                                  Д.п.-[дать] любой нации, дальнейшему развитию, детскому произведению, национальному музею.                                    В.п.-[вижу] любую нацию, дальнейшее развитие, детское произведение, национальный музей.                                                   Т.п.-[любуюсь] любой нацией, дальнейшим развитием, детским произведением, национальным музеем.                     П.п-[говорили] о любой нации, о дальнейшем развитии, о детском произведении.                                                                              Любая нация может гордиться тем образованием,которое получают дети. Его детские произведения, пронизанные духом бунтарства и буйной фантазией автора, просто обожают юные читатели. На страницах газет и журналов всё чаще высказывались мысли о создании национального музея истории и искусства, место которому закономерно отводилось в столице.

Объяснение:

4,7(92 оценок)
Ответ:
паст145
паст145
22.05.2023

Угол 30°

Катет 7 см

Объяснение:

Величина второго острого угла (вспомнив, что сумма величин углов треугольника равна 180°) :

180°-90°-60°=30°

В треугольниках против меньших углов лежат меньшие стороны (и наоборот), следовательно меньший катет лежит против угла 30°. А катет, лежащий против угла 30° равен половине гипотенузы (а - катет, с - гипотенуза, α - угол противолежащий катету. а=с*sinα; при α=30° sinα=sin30°=1/2; a=c*1/2 - катет равен половине гипотенузы). По условию сумма гипотенузы и половины гипотенузы равна 21 см. Следовательно короткий катет равен 1/3 суммы:

21/3=7 (см)!

4,4(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ