М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nuraaaykaaa
Nuraaaykaaa
18.04.2020 17:16 •  Алгебра

Система уравнений
б) 5p-3q=0
3p+4q=29
г) 10p+7q=-2
2p-22=5q
распишите всё поподробнее

👇
Ответ:
youyousiis
youyousiis
18.04.2020

Объяснение:

Системы линейных уравнений решаются тремя

1) Методом подстановки;

2) Методом сложения;

3) Графическим методом.

Мы будем решать системы сложения.

\left \{ {{5p - 3q = 0 | * 4} \atop {3p + 4q = 29 |*3}} \right.

Первое уравнение мы домножим на 4, второе - на 3.

Мы домножаем уравнения для того, чтобы уравнять переменные. (Иначе мы не решим систему).

Получим обновленную систему уравнений:

\left \{ {{20p - 12q = 0} \atop {9p + 12q = 87}} \right.

12q и -12q взаимно уничтожатся с сложения. Остальные переменные тоже складываются.

В итоге имеем:

29p = 87

p = 3

Мы нашли значение переменной p. Переписываем это значение и берем одно из уравнений системы, которая была у нас сначала:

\left \{ {{p = 3} \atop {3p + 4q = 29}} \right.

Я взял выражение 3p + 4q потому, что здесь все знаки положительные.

Подставляем значение p:

\left \{ {{p = 3} \atop {3 * 3 + 4q = 29}} \right.

\left \{ {{p = 3} \atop {9 + 4q = 29}} \right.

Имеем:

4q = 20

q = 5

Система №2.

(Попробуй решить самостоятельно).

\left \{ {{10p +7q = -2} \atop {2p - 22 = 5q |*5}} \right. \\

Домножаем второе уравнение на 5.

Имеем:

\left \{ {{10p + 7q = -2} \atop {10p - 110 = 25q}} \right.

-110 переносим вправо, 25q - влево.

\left \{ {{10 + 7q = -2} \atop {10p - 25q = 110}} \right.

10p уничтожится вычитанием. Следовательно, уравнения вычитаем.

Имеем:

32q = -112

q = -3,5

\left \{ {{q = -3,5} \atop {10p + 7 * ( -3,5) = -2}} \right.

\left \{ {{10p - 24,5 = -2} \atop {p = 2,25}} \right.

Здесь делается все то же самое, что и в первой системе.

Весь основной материал я рассказал в начале.

Задача решена.

Понятно ли я объяснил задачи?

4,4(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sodomovap
Sodomovap
18.04.2020
Найдем производную функции: (игрек)штрих=2*х-2.
приравниваем производную к нулю. 2*х-2=0, находим х.
х=2/2=1.
на координатной прямой отмечаем т. х=1. У нас получается два промежутка:
от минус бесконечности до 1 и от 1 до плюс бесконечности.
берем любое число из первого промежутка и подставляем в (игрек)штрих, например "0": получим (игрек)штрих= - 2. отрицательное значение говорт от том, что на этом участке фунция убывает.
подставляем любое число из второго промежутка, например "2": получим, что (игрек)штрих=2, значение положительное, значит функция на этом учатке возрастает. 
ответ: от 1 до плюс бесконечности.
4,6(93 оценок)
Ответ:
7534558
7534558
18.04.2020

ответ:

cost=(x–2)/3

{sint=(y–3)/2

возводим в квадрат и складываем

это эллипс.

(x–2)2/9+(y–3)^/4=1

этот эллипс равновелик эллипсу

(x2/9)+(y2/4)=1

параметрическое уравнение которого

{x=3cost

(y=2sint

[0; 3] на оси ох получаем

если t1=π/2 и t2=0

в силу симметрии достаточно вычислить четвертую часть искомой площади, результат умножить на 4.

s=4·∫0π/2  y(t)·xtdt=

= –4∫π/2  0  (2sint)·(–3sint)dt= 24∫π/2  0  (sin2t)dt=

= 24∫π/2  0  (1–cos2t)/2dt=

=12t|π/2  0  –(3sin2t)|π/2  0  =6π

4,6(11 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ