М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ninaschemetowa
ninaschemetowa
18.09.2021 06:01 •  Алгебра

Найди значение коэффициента a в уравнении ax+8y=20, если известно, что решением этого уравнения является пара чисел: (−4; −4).

👇
Ответ:
Дубак113
Дубак113
18.09.2021

ах+8у=20

-4а-32=20

-4а=52

а=-13

4,4(38 оценок)
Ответ:
vadim2810
vadim2810
18.09.2021

(-4;-4) это точка координаты по оси Ох= -4; по оси Оу= -4.

Подставим эти значения в уравнение и решим уравнение с одной неизвестной.

-4a-32=20;\\-4a=52\\a=-13

ответ: -13.

4,6(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kenetic213232
kenetic213232
18.09.2021
8. Пример функции, заданной графически, которая ограничена снизу на некотором промежутке и достигает на этом промежутке своего наименьшего значения, может быть функция y = x^2.

Чтобы объяснить это школьнику, можно нарисовать график функции y = x^2 на координатной плоскости. Затем, можно указать некоторый промежуток на оси x, где график этой функции находится выше нуля (например, от -2 до 2). После этого, можно заметить, что на этом промежутке функция достигает своего наименьшего значения в точке (0, 0), а на остальной части графика функция принимает большие значения. Таким образом, функция y = x^2 является примером функции, заданной графически, ограниченной снизу на некотором промежутке и достигающей на этом промежутке своего наименьшего значения.

9. Пример функции, заданной графически, которая ограничена снизу на некотором промежутке, но не имеет на этом промежутке наименьшего значения, может быть функция y = 1/x.

Чтобы объяснить это школьнику, можно нарисовать график функции y = 1/x на координатной плоскости. Затем, можно указать некоторый промежуток на оси x, где график этой функции находится выше нуля (например, от 1 до 3). На этом промежутке функция y = 1/x не имеет наименьшего значения, поскольку ее значения становятся ближе к нулю, когда x приближается к бесконечности. Таким образом, функция y = 1/x является примером функции, заданной графически, ограниченной снизу на некотором промежутке и не имеющей на этом промежутке наименьшего значения.

10. Пример функции, заданной графически, которая ограничена сверху на некотором промежутке и достигает на этом промежутке своего наибольшего значения, может быть функция y = -x^2.

Чтобы объяснить это школьнику, можно нарисовать график функции y = -x^2 на координатной плоскости. Затем, можно указать некоторый промежуток на оси x, где график этой функции находится ниже нуля (например, от -2 до 2). На этом промежутке функция достигает своего наибольшего значения в точке (0, 0), а на остальной части графика функция принимает отрицательные значения. Таким образом, функция y = -x^2 является примером функции, заданной графически, ограниченной сверху на некотором промежутке и достигающей на этом промежутке своего наибольшего значения.

11. Пример функции, заданной графически, которая ограничена сверху на некотором промежутке, но не имеет на этом промежутке наибольшего значения, может быть функция y = sin(x).

Чтобы объяснить это школьнику, можно нарисовать график функции y = sin(x) на координатной плоскости. Затем, можно указать некоторый промежуток на оси x, где график этой функции находится между значениями -1 и 1 (например, от 0 до π). На этом промежутке функция y = sin(x) не имеет наибольшего значения, поскольку она колеблется между значениями -1 и 1. Таким образом, функция y = sin(x) является примером функции, заданной графически, ограниченной сверху на некотором промежутке и не имеющей на этом промежутке наибольшего значения.
4,5(55 оценок)
Ответ:
dariadaria2007
dariadaria2007
18.09.2021
Хорошо, давайте разберемся с задачей.

Для начала, нужно заметить, что у нас дан график двух прямых.

Первое уравнение: x - y = 1

Второе уравнение: ax + y = b

Мы ищем точку пересечения этих прямых, которая обозначена на графике как A.

Для того чтобы найти значение переменных a и b, мы должны найти координаты точки A.

Шаг 1: Найдем координаты точки A.
Посмотрим на график и определим точку A. Отметим координаты точки A на графике. В данном случае, A находится по координатам (-2, -3).

Шаг 2: Подставим координаты точки A в уравнения и решим систему уравнений.

Подставляем координаты точки A в первое уравнение:
-2 - (-3) = 1
-2 + 3 = 1
1 = 1

Видим, что первое уравнение выполняется.

Теперь подставляем координаты точки A во второе уравнение:
а * (-2) + (-3) = b

Для определения значений a и b, нам не хватает информации о координате b. Однако, мы можем заметить, что линия, проведенная через точку A параллельна прямой с уравнением x - y = 1.

Мы знаем, что параллельные прямые имеют одинаковые коэффициенты при x и y. Таким образом, у нас будет следующая система уравнений:

a = 1
-2a + (-3) = b

Теперь мы можем найти значения a и b.

Подставляем a = 1 во второе уравнение:
-2 * 1 - 3 = b
-2 - 3 = b
-5 = b

Итак, найденные значения переменных:
a = 1
b = -5

Таким образом, решение системы уравнений, при котором точка A на графике имеет координаты (-2, -3), является a = 1 и b = -5.
4,8(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ