М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
лика487
лика487
26.04.2022 16:52 •  Алгебра

Вокне, размером 2 х 2 открыта форточка, размером 0,5 х 0,5. какова вероятность того, что пуля случайно выпущенная по окну попадет в форточку.

👇
Ответ:
ilovemath777
ilovemath777
26.04.2022
Площадь окна S1=2*2=4,площадь форточки S2=0,5*0,5=0,25
вероятность попадания в форточку P=S2/S1=0,25/4=1/16
4,4(24 оценок)
Ответ:
Erantpay22
Erantpay22
26.04.2022
S=2*2=4    s1=0.5*0.5=0.25   p=s1/s=0.25/4=0.0625
4,5(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ekaterinavarfo
ekaterinavarfo
26.04.2022

(x-2)^{2}(x+1)(x-3) < 0

Имеем неравенство высокого порядка. Решим его методом интервалов.

1) Найдем точки пересечения функции f(x) = (x-2)^{2}(x+1)(x-3) с осью абсцисс, приравняв ее к нулю:

(x-2)^{2}(x+1)(x-3) = 0

Произведение множителей равно нулю тогда и только тогда, когда хотя бы один из них равен нулю:

x - 2 = 0, или x + 1 = 0, или x - 3 = 0

Тогда x_{1} = -1; \ x_{2} = 2; \ x_{3} = 3 — абсциссы точек пересечения функции f(x) с осью абсцисс.

2) Выясним знак (значение) функции f(x) на каждом из четырех участков, подставляя любое значение x из заданного промежутка в функцию (см. вложение).

Следовательно, решением неравенства будет промежуток x \in (-1; \ 2) \cup (2; \ 3)

ответ: x \in (-1; \ 2) \cup (2; \ 3)


(x-2)^2 (x+1)(x-3)<0
4,7(7 оценок)
Ответ:
unknown2015
unknown2015
26.04.2022
Х производительность мастера, у прооизводительность ученика

1/(х+у) дней занимает работа по плану

1/(2(х+у)) дней делали вместе половину работы

1/2х дней половину работы делал мастер

1/2х - 1/(2(х+у)) = 2   1/х - 1/(х+у) = 4  (1)

1/х + 5 = 1/у  если работали по одиночке, т.е. у=х/(5х+1)

подставив значение у=х/(5х+1) в (1) получим

1/х - 1/[x+x/(5x+1)] = 4 раскрыв скобки приведя подобные члены получим

20x^2 + 8x -1 = 0   x1= - 1/2    x2 = 1/10 

отрицательный корень не удовлетворяет смыслу задачи

производительность мастера х=1/10, т.е. в день он делает 1/10 всей работы, а работая один, он выполнит всю работу за 10 дней, соответственно ученик выполнит всю работу за 10+5=15 дней

ответ: за 10 дней, работая один, сделает всю работу мастер.
за 15 дней, работая один, сделает всю работу ученик
4,8(12 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ