М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
saschaalexandrova
saschaalexandrova
01.06.2020 00:11 •  Алгебра

6x^2-8x+1=0 решить квадратное уравнение выделением полного квадрата

👇
Ответ:
danilbalabanov
danilbalabanov
01.06.2020
Можно (для удобства) умножить обе части равенства на 6:
36х² - 48х + 6 = 0
(6х)² - 2*6х*4 + (4²-4²) + 6 = 0 
(6х - 4)² - 16+6 = 0 
(6х - 4)² = 10 
6х-4 = √10     или     6х-4 = -√10 
х = (4+√10)/6     или     х = (4-√10)/6
4,5(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
turansalehova
turansalehova
01.06.2020
Для того чтобы найти медиану совокупности данных эксперимента, первым шагом нам нужно составить список со всеми результатами. В таблице, которую вы предоставили, видно, что Коля бросал игральный кубик 250 раз и записывал результаты. Теперь давайте составим список: 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, ..., 41, 41, 41, ..., 45, 45, 45, ..., 42, 42, 42, ..., 42, 42, 42, ..., 2, 2, 2, ..., 6, 6, 6 Теперь, чтобы найти медиану, нам нужно упорядочить этот список по возрастанию. Давайте сделаем это: 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, ..., 1, 1, 2, 2, 2, ..., 41, 41, 41, ..., 42, 42, 42, ..., 42, 42, 42, ..., 45, 45, 45, ..., 6, 6, 6 Теперь, чтобы найти медиану, нам нужно найти значение, которое стоит посередине списка. Из-за того, что у нас 250 данных, средний элемент стоит посередине 125-го и 126-го элементов. Теперь мы видим, что 125-й элемент - 2, а 126-й элемент - 2. Они оба равны 2. Таким образом, медиана совокупности всех результатов эксперимента Коли равна 2. Обоснованием этого ответа служит факт того, что медиана - это значение, которое стоит посередине совокупности данных, когда они упорядочены по возрастанию. В данном случае, мы упорядочили список и нашли значение, которое стоит посередине.
4,7(90 оценок)
Ответ:
Ruda05
Ruda05
01.06.2020
Для решения данной задачи нужно подставить значения аргумента в каждую из данных функций и сравнить полученные значения функций. Дано: y1 = X y2 = –X Пример 1: Подставим аргумент 2 в функции y1: y1(2) = 2 Подставим аргумент 2 в функцию y2: y2(2) = -2 Значение функции y1 при аргументе 2 равно 2, а значение функции y2 при аргументе 2 равно -2. Так как 2 больше, чем -2, значит первая функция (y1) будет иметь большее значение при данном аргументе. Пример 2: Подставим аргумент -3 в функцию y1: y1(-3) = -3 Подставим аргумент -3 в функцию y2: y2(-3) = 3 Значение функции y1 при аргументе -3 равно -3, а значение функции y2 при аргументе -3 равно 3. Так как -3 меньше, чем 3, значит вторая функция (y2) будет иметь большее значение при данном аргументе. Итак, чтобы сравнить значения функций y1 и y2 при заданных аргументах, нужно сравнить числа, полученные при подстановке значений в каждую функцию. - Если значение функции y1 больше значения функции y2, то записываем знак ">" (больше). - Если значение функции y1 меньше значения функции y2, то записываем знак "<" (меньше). - Если значение функции y1 равно значению функции y2, то записываем знак "=" (равно). Таким образом, чтобы выполнить сравнение поставленных значений, аргумент 2 в функции y1 больше аргумента 2 в функции y2, значит пишем ">", y1 > y2. Аргумент -3 в функции y1 меньше аргумента -3 в функции y2, значит пишем "<", y1 < y2. Ответ: y1 > y2 (при аргументе 2), y1 < y2 (при аргументе -3).
4,8(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ