М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vinnikdanil
vinnikdanil
18.04.2020 01:09 •  Алгебра

Маша закатала в 3-х, 2-х, 1.5-ра литровые банки 46.5 литров томата. сколько банок у неё получилось, если 1.5-ра литровых банок в 2 раза меньше 2-х литровых, а пропорция 3-х литровых к 2-ум 5: 3?

👇
Ответ:
abdrahmanova136
abdrahmanova136
18.04.2020
Пусть x - количество двухлитровых банок. Тогда 0,5х - количество 1,5-литровых банок, 5x/3 - количество 3-литровых. В сумме объем всех банок составляет 46,5 литров. Тогда:
2x + 1,5 * 0,5x + 3* 5x/3 = 46,5;
7x + 3x/4 = 93x/2;
31x/4 = 93/2;
x = 93*4/(2*31);
x = 6.
Вычислим, сколько всего банок было использовано: x + 0,5x + 5x/3 = 6 + 3 + 10 = 19.
ответ: 19 банок.
4,5(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
djonni74
djonni74
18.04.2020

Пусть х км/ч - собственная скорость парохода, тогда (х + 3) км/ч - скорость парохода по течению реки. Уравнение:

9/х + 20/(х+3) = 1

9 · (х + 3) + 20 · х = 1 · х · (х + 3)

9х + 27 + 20х = х² + 3х

29х + 27 = х² + 3х

х² + 3х - 29х - 27 = 0

х² - 26х - 27 = 0

D = b² - 4ac = (-26)² - 4 · 1 · (-27) = 676 + 108 = 784

√D = √784 = 28

х₁ = (26-28)/(2·1) = (-2)/2 = -1 (не подходит, так как < 0)

х₂ = (26+28)/(2·1) = 54/2 = 27

Відповідь: 27 км/год - власна швидкість пароплава.

Проверка:

9 : 27 = 9/27 = 1/3 ч - время движения по озеру

20 : (27 + 3) = 20/30 = 2/3 ч - время движения по течению реки

1/3 + 2/3 = 3/3 = 1 ч - общее время движения

4,6(30 оценок)
Ответ:
Snzjxj
Snzjxj
18.04.2020

Объяснение:

Для решения данной задачи нужно решить систему из двух уравнений:

(x^3-6x^2-11x+1)'=(4x+9)' и x^3-6x^2-11x+1=4x+9

Решим первое

(x^3-6x^2-11x+1)'=(4x+9)'

3х²-12х-11=4

3х²-12х-15=0   ( : на 3)

х²-4х-5=0

По теореме, обратной теореме Виета

х1=-1; х2=5

Второе:

x^3-6x^2-11x+1=4x+9

x^3-6x^2-15x-8=0

Проверим, является ли -1 либо 5 корнем этого уравнения

(-1)³-6·(-1)²-15·(-1)-8=-1-6+15-8=0

-1  является корнем этого уравнения, значит является  и корнем данной системы уравнений

4·(-1)+9=-4+9=5

Точка (-1;5) - точка касания

ответ:(-1;5);

4,8(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ