Кол-во учащихся
"1" 0
"2" 5
"3" 3
"4" 0
"5" 2
"6" 11 - наибольшее кол-во учащихся
"7" 9
"8" 4
"9" 5
"10" 1
а)Объём выборки - общее кол-во учащихся:
0+5+3+0+2+11+9+4+5+1=40
b) , полученный наибольшим ко-вом учащихся равен "6"
с) Кол-во учащихся, получивших высокий : 5+4+1=10
Процент учащихся, получивших высокий :
(10/40)*100%=25%
В решении.
Объяснение:
Розвяжіть нерівність:
а) x²-x-12<= 0.
Приравнять к нулю и решить как квадратное уравнение:
x²-x-12=0
D=b²-4ac = 1 + 48 = 49 √D= 7
х₁=(-b-√D)/2a
х₁=(1-7)/2
х₁= -6/2
х₁= -3;
х₂=(-b+√D)/2a
х₂=(1+7)/2
х₂=8/2
х₂=4.
Теперь начертим СХЕМУ параболы (ничего вычислять не нужно), которую выражает данное уравнение, ветви направлены вверх, парабола пересекает ось Ох при х= -3 и х= 4, отмечаем эти точки схематично, смотрим на график.
По графику ясно видно, что у <= 0 (график ниже оси Ох) при х∈[-3; 4].
Решение неравенства х∈[-3; 4].
Неравенство нестрогое, скобки квадратные.
b) x² - 16 < 0
Приравнять к нулю и решить как квадратное уравнение:
x² - 16 = 0
x² = 16
х = ±√16
х = ±4.
Теперь начертим СХЕМУ параболы (ничего вычислять не нужно), которую выражает данное уравнение, ветви направлены вверх, парабола пересекает ось Ох при х= -4 и х= 4, отмечаем эти точки схематично, смотрим на график.
По графику ясно видно, что у < 0 (график ниже оси Ох) при х∈(-4; 4).
Решение неравенства х∈(-4; 4).
Неравенство строгое, скобки круглые.
220/y=11/13-49
220/y=-37/13
y×(-37)=220×13
-37y=2860
x=-77,2