М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
krepkinapolina29
krepkinapolina29
05.03.2022 19:00 •  Алгебра

Решите .. сколько сможете. 1) зарплата работника повысилась на 10%, а в следующем году на 20% на сколько всего повысилась зарплата? 2)как посадить 10 яблонь, чтобы нашлись 5 рядков, у каждого из них равно 4 яблони? 3)известно, что в январе четыре пятницы и четыре понедельника. на какой недели дня выпадает 1 января? 4)вася, коля, петр,степан - ученики 4-го, 5-го, 6-го, и 7-го классов отправились в лес за грибами. пятиклассник не нашел ни одного белого гриба, а петр и ученик четвертого класса - по 8 штук. вася и пятиклассник нашли много подосиновиков и позвали николая с компанией. семиклассник и николай смеялись с петра, который сорвал мухомор. кто в каком классе учился? 5) отрезок, длина которого равна 50 сантиметров, поделенный тремя точками на четыре не ровных части. расстояние между серединами крайних частей 30 сантиметров. вычислите расстояние между серединами средних частей отрезка. большое ))

👇
Ответ:
акл2
акл2
05.03.2022
1. Примем зарплату работника за x. Имеем:
x * ((100 + 10) / 100) * ((100 + 20) / 100)  = (110 * 120) / 10000 =
13200 / 10000 = 132 / 100 = (100 + 32) / 100, то есть зарплата повысилась на 32%.
2. Постройте пятиконечную звезду и расставьте яблони на каждом пересечении её граней.
3. В январе 31 день, то есть 4 недели и три дня. Если в январе четыре пятницы и четыре понедельника, то оставшиеся 3 дня не могут быть ни пятницей, ни понедельником. Такое возможно, если месяц начался со вторника. 
4. Из условия задачи имеем: Пётр не из 4 - го, не из 5 - го и не из 7 - го класса, значит он из 6 - го. Николай не из 6 - го, не из 7 - го и не из 5 - го класса, значит он из 4 - го. Вася не из 5 - го, не из 6 - го и не из 4 - го, значит он из 7 - го. Степан не из 4 - го, не из 6 - го и не из 7 - го, значит он из 4 - го.
5. Весь отрезок 50 сантиметров. Вычтем из этого 30 и найдём, что сумма половин крайних отрезков равна 20. Вычтем данное число из 30:
30 - 20 = 10 и разделим пополам: 10 / 2 = 5 - искомое расстояние.
4,5(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
дядяррррр
дядяррррр
05.03.2022
Сторона квадрата равна корень из его площади ( по формуле ) , значит его стороны по 4 см . Если расположить квадраты вдоль прямоугольника , чтобы они не касались друг друга , то длинна прямоугольника должна быть равна = 4+4+4 = 12 , а у нас длинна прямоугольника равна 10 . Если расположить квадраты в высоту ( по ширине прямоугольника ) , то ширина должна быть равна тоже 12 см ( чтобы квадраты не накладывались друг на друга ) , а у нас высота ( ширина ) = 4 см . Значит хотя бы 2 квадрата накладываются друг на друга :)
4,6(43 оценок)
Ответ:
polina5m
polina5m
05.03.2022
Каждую сторону ромба можно уменьшить на любое число положительное "a" получившийся меньший ромб все равно будет подобен исходному, но если нам необходимо сохранить пропорции сторон и площади ромбов, а n это цело число то каждую сторону ромба будем уменьшать на четное количество раз, таким образом
например: если исходный ромб имеет сторону 8 то его Р= 32, уменьшим каждую сторону вдвое и получим ромб со стороной 4 тогда площадь этого ПОДОБНОГО ромба будет 16, что соответствует целому параметру n и т.д.
4,5(55 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ