М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
elenaivanovad
elenaivanovad
03.11.2021 11:06 •  Алгебра

Построить график функции y=5x+18 , получается слишком большое число как его уместить в графике и правельно ли вообще

👇
Ответ:
kristinannm17
kristinannm17
03.11.2021
Y=5x+18
|x|0|1
|y|18|23
смотри мы чертим таблицу так как удобнее
икс число любое (но лучше всегда брать напрмер 0 и 1)
игрик зависимое тоесть какое т в си
сло поставил за икс то такой ответ и получитсч
мы взяли за икс 0 то
у=5*0+18
5*0=0
у=0+18
у=18
мы полусили игрик его мы за писываем в таблицу
потом за икс ьберем один
у=5*1+18
у=5+18
у=23
вот так полусилоаь
если числа большие то попробуй делать промежуток за 10 сразу тоемть 0,10,20 и т.д надеюст
4,6(97 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alinks792
alinks792
03.11.2021

И.п.- любая нация, дальнейшее развитие, детское произведение, национальный музей.                                                                                  

Р.п-[нет]-любой нации, дальнейшего развития, детского    произведения, национального музея.                                                  Д.п.-[дать] любой нации, дальнейшему развитию, детскому произведению, национальному музею.                                    В.п.-[вижу] любую нацию, дальнейшее развитие, детское произведение, национальный музей.                                                   Т.п.-[любуюсь] любой нацией, дальнейшим развитием, детским произведением, национальным музеем.                     П.п-[говорили] о любой нации, о дальнейшем развитии, о детском произведении.                                                                              Любая нация может гордиться тем образованием,которое получают дети. Его детские произведения, пронизанные духом бунтарства и буйной фантазией автора, просто обожают юные читатели. На страницах газет и журналов всё чаще высказывались мысли о создании национального музея истории и искусства, место которому закономерно отводилось в столице.

Объяснение:

4,7(92 оценок)
Ответ:
паст145
паст145
03.11.2021

Угол 30°

Катет 7 см

Объяснение:

Величина второго острого угла (вспомнив, что сумма величин углов треугольника равна 180°) :

180°-90°-60°=30°

В треугольниках против меньших углов лежат меньшие стороны (и наоборот), следовательно меньший катет лежит против угла 30°. А катет, лежащий против угла 30° равен половине гипотенузы (а - катет, с - гипотенуза, α - угол противолежащий катету. а=с*sinα; при α=30° sinα=sin30°=1/2; a=c*1/2 - катет равен половине гипотенузы). По условию сумма гипотенузы и половины гипотенузы равна 21 см. Следовательно короткий катет равен 1/3 суммы:

21/3=7 (см)!

4,4(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ