Длина прямоугольника на 4 см больше ширины. если длину прямоугольника уменьшить на 1см,а длину увеличить на 2 см,то площадь увеличится на 10см3. найдите длину и ширину прямоугольник�%b
Далее: Таким образом, получаем уравнение: Теперь понятно, что можно ввести замену и продолжать решение уже дробно-рационального уравнения.
Советую запомнить приём, который я здесь употребил. Он состоит вот в чём. Мы помним формулу сокращённого умножения: Отсюда я могу легко выразить сумму квадратов: Думаю, Вы уже догадались, что в нашем уравнении сыграло роль x, а что y. Этот приём встречается очень часто в самых неожиданных ситуациях, так что рекомендую запомнить его. Уравнение можно было решить и по формулам понижения степени(правда, это значительно было бы сложнее). Но в целом, можно рассмотреть и такой вариант, но я показал проще.
Делаем замену: После замены получаем: Умножаем обе части уравнения на 8t(с дробями работать крайне неудобно, да и t в знаменателе нам ни к чему - просто запомним, что он должен быть отличным от 0, а потом проверим это): Решаем квадратное уравнение(кстати, t уже отличен от 0. В этом можно убедиться прямой подстановкой) - этот корень не удовлетворяет нашему уравнению. Следовательно, возвращаясь к переменной x, получаем простейшее уравнение: Отсюда Это и есть ответ. Напомню, что при решении простейшего уравнения я использовал формулу понижения степени, а в конечном результате n - целое число.
Все задания сводятся к решению квадратных неравенств. Если у неравенства коэф-т при x^2<0, то можно умножить обе части на (-1). Общий вид квадратного трехчлена ax^2+bx+c. Для решения неравенства ax^2+bx+c>=(<)0 можно применять графический Решая квадратное уравнение находим точки пересечения параболы с осью OX. Если a>0, то ветви направлены вверх x1 и x2 - корни уравнения, причем x1<x2 ax^2+bx+c>0, если x∈(-∞;x1)∨(x2;+∞) ax^2+bx+c<0, если x∈(x1;x2) 1.3x^2-2x-4=0⇒x=(1+(-)√1+3*4)/3⇒x1=(1-√13)/3; x2=(1+√13)/3; x1>x2 3x^2-2x-4>0, если x∈(-∞;(1-√13)/3)∨((1+√13)/3;+∞) Оценим значения корней 3<√13<4⇒4<1+√13<5⇒4/3<(1+√13)/3<5/3⇒ 4; 6 и 2006 принадлежат интервалу ((1+√13)/3;+∞) -4<-√13<-3⇒-3<1-√13<-2⇒-1<(1-√13)/3<-2/3⇒ -3; -2 принадлежат интервалу ((-∞;1-√13)/3) Решениями неравенства не являются 0 и 1 2. (a^2-16)/(2a^2-3a+3)>0⇒(a^2-16)*(2a^2-3a+3)>0 и 2a^2-3a+3≠0 Найдем ОДЗ: 2a^2-3a+3=0; D=b^2-4ac=3^2-2*3*4=9-24<0⇒ 2a^2-3a+3>0 для всех a. Значит и (a^2-16)>0⇒(a-4)(a+4)>0 a1=-4; a2=4 - корни уравнения (a-4)(a+4)=0⇒ a∈(-∞;4)∨(4;+∞) 3. y=√2x/(6-x) ОДЗ: 2x/(6-x)>=0⇒x*(6-x)>=0 и (6-x)≠0; x≠6 x1=0; x2=6 - корни уравнения x*(6-x)=0 ⇒ x∈(-∞;0]∨(6;+∞) 4. .I3x2-4x-4I=4+4x-3x2⇒I3x^2-4x-4I=-(3x^2-4x-4)⇒по определению модуля Нужно решить неравенство 3x^2-4x-4<0 3x^2-4x-4=0⇒x=(2+(-)√4+4*3)/3⇒x1=(2-4)/3=-2/3; x2=(2+4)/3=2⇒ x∈(-2/3;2) Во всех этих случаях хорошо сделать эскиз параболы, Для этого на оси x отметить корни уравнения и знать направление ветвей. Неравенство >0 для тех значений x, где ветви параболы выше оси x. Неравенство<0 для тех значений x, где ветви параболы ниже оси x.
и продолжать решение уже дробно-рационального уравнения.
- этот корень не удовлетворяет нашему уравнению.
