М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Gegobadi
Gegobadi
20.11.2021 14:40 •  Алгебра

Тело движется по закону: s(t)=0.5t^2+3t+2 определите,в какой момент времени скорость будет равна 15

👇
Ответ:
йойо3
йойо3
20.11.2021
s(t)=0.5t^2+3t+2 \\ v=15 \\ \\ v(t)=s'(t)=t+3 \\ \\ 15=t+3 \\ t=12
4,6(52 оценок)
Ответ:
McMamon
McMamon
20.11.2021
Скорость это производная пути по времени S'(t)=2t+3   .    t+3 =15.  t=12  в момент времни 12 секунд скорость будет равна 15 м/сек
4,6(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kros222999
kros222999
20.11.2021

S = 64 см²

Объяснение:

r = 4 см

\alpha = 30sin30^o = \frac{AH1}{AD}

S - ?

=============

Должно выполняться условие, что суммы противоположных сторон четырехугольника равны - только тогда получиться вписать в него окружность.

Распишем это условие: AB + DC = AD + BC2a = b+c. где a - боковые стороны, b и c - основы.

Сделаем вывод, что трапеция являеться равнобедренной.

Формула для нахождения площади через среднюю линию и высоту трапеции: h=\frac{S}{m}=\frac{2S}{b+c}2S = h*(b+c); S=\frac{h*(b+c)}{2}, где S - площадь трапеции, m - средняя линия трапеции, h - ее высота. m = \frac{b+c}{2}, b и c - основы трапеции.

Зная радиус вписаной окружности, мы знаем высоту трапеции: 2*r=h2*4=8=h.

Соответственно, из прямоугольного треугольника ADH1 найдём боковую сторону трапеции с соотношений: sin30^o=\frac{AH1}{AD}AD = \frac{AH1}{sin30^o}=\frac{8}{\frac{1}{2} } = 8*2=16 см - боковая сторона трапеции.

Если 2a=b+c, то зная а = 8, можем найти среднюю линию, а соответственно и площадь. b+c=2a=2*8=16 см.

Просто подставляем в формулу площади: S = \frac{h*(b+c)}{2} = \frac{8*16}{2} = 4*16=64 см².


В трапецию вписано круг радиусом 4 см, острой угол равен 30* найдите площадь,
4,7(89 оценок)
Ответ:
id95874775
id95874775
20.11.2021
ученик 6 час
мастер 4 часа
число дет всего --- равное 
мастер в час ---? дет, но на 5 >уч.
ученик в час --- ? дет.
Решение.

1. А р и ф м е т и ч е с к и й   с п о с о б.
5 * 4 = 20 (дет.) настолько за 4 часа больше сделает мастер, чем ученик за то же время.
6 - 4 = 2 (часа) нужно больше работать ученику, чтобы компенсировать разницу в деталях.
20 : 2 = 10 (дет.) делает ученик в час.
ответ: 10 деталей 
Проверка: 10*6 = (10+5)*4 ; 60=60

2. А л г е б р а и ч е с к и й   с п о с о б.
Х дет. делает ученик в час
(Х+5) дет. делает мастер в час.
6Х дет. сделает ученик за 6 часов.
4(Х+5) дет. сделает мастер за 4 часа
6Х = 4(Х+5) по условию.
6Х = 4Х + 20
6Х - 4Х = 20
2Х = 20
Х=10 (дет).
ответ: 10 деталей делает ученик в час.
4,4(98 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ