x^3+x^2-2x^2-3x+4x-6=x^3-x^2
x^3-x^3+x^2-2x^2+x^2+x-6=0
x-6=0
x=6
5
2^(x^2-8x+19) > 16
2^(x^2-8x+19) > 2^4
так как основание больше 1 то знак не меняем
x^2-8x+19 > 4
x^2-8x+15 > 0
D = 64 - 60 = 4
x12=(8+-2)/2=5 3
(x-3)(x-5) > 0
метод интервалов
(3) (5)
x ∈(-∞ 3) U (5 + ∞)
7
(x²-8x+16)^(x-6) < 1
((x-4)^2)^(x-6) < (x-4)^0
проверим когда основание равно 0 x=4
степень (х-6)<0 значит х=4 не корень
так как основание слева всегда больше 0 то рассмотрим 2 случае
1. основание >0 и <1
x∈(3 5) тогда
2(x-6)>0
x>6 решений нет
2 основание больше 1
x∈(-∞ 3) U (5 +∞)
2(x-6) < 0
x<6 решение x∈(-∞ 3) U ( 5 6)
Jответ x∈(-∞ 3) U ( 5 6)
первое задание на фото
ЗАДАНИЕ 2
х - количество яблок в первом ящике
у - количество яблок во втором ящике
х-45=у+45
х-у=90
х=90+у
х+20=3(у-20)
х-3у=-80
2у=170
у=85
х= 90+87=175
в первом ящике - 175 яблок,
во втором ящике - 85 яблок.
ЗАДАНИЕ 3
Пусть х - дней ученик планировал готовиться к контрольной
Тогда 12*х - всего задач нужно решить
12+4=16 задач решил ученик каждый день
16*(х-3) задач решил ученик за три дня до экзамена
Так как осталось решить 8 задач, сост.ур.:
16*(х-3)+8=12х
16х-48+8=12х
4х=40
х=10 дней
10 дней ученик планировал готовиться к контрольной
