вася измерил транспортиром и записал в тетрадку углы между ча- совой и минутной стрелками сначала в 8: 20, а потом в 9: 25. после этого петя забрал свой транспортир. васе найти углы между стрел- ками в 10: 30 и 11: 35.
240-120=120° равен между часовой и минутной стрелками;
30•9=270° равен 9 часам;
6•25=150° равен 25 минутам;
270-150=120° равен между часовой и минутной стрелками;
30•10=300° равен 10 часам;
6•30=180° равен 30 минутам;
300-180=120° равен между часовой и минутной стрелками;
30•11=330° равен 11 часам;
6•35=210° равен 35 минутам;
330-210=120° равен между часовой и минутной стрелками.
2-й
6•5=30° равен пяти минутам.
Разница между часами:
9-8=10-9=11-10=1 час;
1ч=30°
Разница между минутами:
25-20=30-25=35-30=5 минут;
5мин=30°
30•8=240° равен 8 часам;
6•20=120° равен 20 минутам;
240-120=120° равен между часовой и минутной стрелками.
Следовательно, 120° будет равным между остальными стрелками (часовой и минутной), так как разница между часовыми и минутами стрелками в градусах одинакова.
Синус на промежутке возрастает, а на промежутке - убывает
так как функция синуса периодична с периодом , то: - промежутки возрастания синусоиды и - промежутки убывания синусоиды
Что бы в этом убедится, предлагаю внимательно рассмотреть график синусоиды и/или тригонометрический круг
точка и точка - одна и та же точка на тригонометрическом круге
Что бы ответить на вопросы задания, осталось посмотреть, в какие промежутки попадают углы: и у нас углы оба угла попадают в промежуток убывания. Так как это промежуток убывания, то если выполняется , то будет выполнятся у нас: и тогда
Суть разобрали, и дальше легче. Да и если углы из промежутка возрастания, то если , то выполняется --------------------------------------- углы 13п/7 и 11п/7 оба попадают в промежуток возрастания значит sin( 13п/7 ) > sin ( 11п/7 ) -------------------------------------------- оба угла -8п/7 и -9п/8 попадают в интервал убывания -8п/7 < -9п/8, по этому sin(-8п/7) > sin(-9п/8) ---------------------------------------------- оба угла 7 и 6 попадают в промежуток возрастания 7 > 6 sin(7) > sin(6)
√4.5 * √72 = √4.5 *√ 9*8 = √4.5 * 3 * √8 = √4.5 * 3 * √4*2 = √4.5 * 3 * 2 * √2 = √4.5 * 6 * √2 = √4.5*√2 * 6 = √9 * 6 = 3*6 = 18 т.к выглядит по татарски , напишу письменно корень их 4,5 умножим на корень из 72 , разложим 72 на множители- 9 и 8( что бы корень исчез) , корень из 9 - это 3 , следовательно получаем: корень из √4.5 * 3 * √8 . 8 тоже можно разложить на множители - это 4*2 а корень из 4 - это 2, получаем корень из 4,5, умноженное на 3, умноженное на на 2 и ещё раз умноженное на корень из двух 3 и 2 перемножаем , получаем 6. и теперь у нас остаётся корень из 4,5 и корень из двух их мы тоже перемножим , получим корень из 9 а корень из 9 - это 3 получается что 6*3=18 ОТВЕТ : 18 спрашивай, если что не понятно
Объяснение:
360/12=30° равен одному часу;
360/60=6° равен одной минуте.
1-й
30•8=240° равен 8 часам;
6•20=120° равен 20 минутам;
240-120=120° равен между часовой и минутной стрелками;
30•9=270° равен 9 часам;
6•25=150° равен 25 минутам;
270-150=120° равен между часовой и минутной стрелками;
30•10=300° равен 10 часам;
6•30=180° равен 30 минутам;
300-180=120° равен между часовой и минутной стрелками;
30•11=330° равен 11 часам;
6•35=210° равен 35 минутам;
330-210=120° равен между часовой и минутной стрелками.
2-й
6•5=30° равен пяти минутам.
Разница между часами:
9-8=10-9=11-10=1 час;
1ч=30°
Разница между минутами:
25-20=30-25=35-30=5 минут;
5мин=30°
30•8=240° равен 8 часам;
6•20=120° равен 20 минутам;
240-120=120° равен между часовой и минутной стрелками.
Следовательно, 120° будет равным между остальными стрелками (часовой и минутной), так как разница между часовыми и минутами стрелками в градусах одинакова.