опрос о необходимости школьной формы является одним из самых главных вопросов школьной жизни. На этот вопрос множество учеников отвечало по-разному. Очень многие защищают школьную форму, но аргументов против формы не меньше.
Я попыталась проанализировать все «за» и «против».
В защиту школьной формы некоторые ученики приводят свои аргументы. Все ученики равны, не видно социальных различий. Нет зависти между учениками. Не нужно думать о том, в чем пойти в школу сегодня.
С другой стороны существуют мнения противников школьной формы. Ученики превратились в серую, скучную массу. Нет индивидуальности. Предположим, я нечаянно прожгла утюгом свою форму, что же мне сейчас делать?
Для себя я решила, что школьная форма не так и нужна, но одеваться ученики обязаны в соответствии со школьными правилами. Каждый ученик должен выглядеть чисто, аккуратно и прилично. Я считаю, что в школу нельзя ходить в одежде ярких цветов. В школу нельзя ходить в ярко-желтом, салатовом, ярко-розовом одеянии. Учителю очень сложно работать, когда перед ним целыми днями пёстрая масса учеников. Дома каждый может одеваться так, как ему хочется, но в школе все должны подчиняться школьным правилам и общепринятым нормам.
1. Letters are sent every day/every week. (Письма посылают ежедневно/каждую неделю.)
The letters are being sent now. (Письма посылают сейчас.)
2. The letters were sent yesterday. (Письма послали вчера.)
The letters have been sent today. (Письма послали/отправили сегодня.)
The letters had been sent before you came. (Письма послали/отправили до того, как вы пришли.)
3. The letters were being sent when I came. (Письма посылали, когда я пришел.)
The letters were being sent this time yesterday. (Письма посылали вчера в это время.)
4. The letters will be sent tomorrow. (Письма будут посланы завтра.)
5. The letters will have been sent before you come. (Письма будут посланы до того, как вы придёте.)
Исчисляемые:
An airship, an assistant, a paper-газета, an hour, a sea, an event, a glass-стакан, a hero, a piano, a friend, a cigarette, an armchair, a ship, a coin, an university, a banknote, a watch, a tree , an idea, a cow, a horse, an umbrella, an instrument, a machine, an obligation.
Неисчисляемые:
Wool, air, word, aviation, assistance, paper-бумага, bread, darkness, water, cheese, happiness, glass-стекло, sand, music, friendship, quickness, tobacco, copper,coffee, money, ink, meat, silver, timber, ice, furniture, chalk, heat, milk, butter, speed, equipment.