Ныне биологические знания находят широкое применение почти во всех отраслях народного хозяйства. В будущем практическое значение биологии будет возрастать еще более, что связано с непрерывным увеличением численности городского населения, не участвующего в сельскохозяйственном производстве. Увеличения продовольственных ресурсов в таких условиях можно достичь только за счет интенсификации сельского хозяйства. В связи с этим большое значение приобретает создание высокопродуктивных сортов растений, пород животных и микроорганизмов. Важное место занимает также разумное использование природных богатств, сохранение и увеличение плодородия почв.
На основе знания законов генетики и изменчивости ученые нашей страны достигли больших успехов в области сельского хозяйства, при создании новых высокопродуктивных пород домашних животных и высокоурожайных сортов культурных растений. На страницах учебника вы познакомитесь с работами всемирно известных ученых, которые вывели новые высокоурожайные и вилтоустойчивые сорта хлопчатника.
В нашем крае издавна уделялось большое внимание плодовым, ягодным и овощным культурам, поэтому в учебнике приводятся материалы о достижениях ученых-специалистов в этой области. Ученые-микробиологи проводят работу по селекции микроорганизмов, вырабатывающих различные полезные вещества. Микроорганизмы используются при получении лекарств в медицине и при обогащении руд, содержащих цветные металлы и радиоактивные элементы. Так, применение водоросли хлореллы в качестве добавки в корм скота создало возможности для еще большего развития животноводства. Наряду с основными темами, предусмотренными программой обучения, в учебнике представлен дополнительный материал, а также лабораторные работы. Вопросы, приведенные в конце каждой темы, направлены на закрепление пройденного на уроках материала.
1. Hello! Where are you going? 2. I am just taking a walk. 3. Will you go to Great Britain next year? 4. Yesterday Nick said that he had read much during his summer vacation. 5. At the age of twenty my father combined work and study. 6. A great number of students were studying in the reading room when I entered it last night. 7. I will do my homework tomorrow. 8. I was doing my homework yesterday at 6 o’clock. 9. I had done my homework by 6 o’clock tomorrow. 10. I was writing a composition the whole evening.
Объяснение:
Зависит, 1 – where – настоящее длительное, 2 – just – настоящее длительное, 3 – next year – будущее простое простое совершенное простое длительное простое, 7 – tomorrow – будущее простое длительное совершенное длительное.