Хорошо, давайте разберемся с вашим вопросом. Вам нужно послушать стихотворение, которое будет произнесено на треке 36, а затем заполнить таблицу.
1. Проиграйте трек 36 и внимательно слушайте стихотворение. Постарайтесь запомнить основные детали и информацию, которую услышите.
2. Откройте таблицу с пустыми ячейками, которую вам предоставили. В таблице ожидаются определенные данные, которые нужно будет заполнить после прослушивания стихотворения.
3. Познакомьтесь с заголовками столбцов и строк таблицы. Обратите внимание на то, что вам может потребоваться заполнить информацию в разных частях таблицы.
4. Перечислите ваши догадки и предположения по каждому столбцу или строке таблицы на основе того, что вы услышали в стихотворении. Не стесняйтесь записывать все, что запомнили.
5. Прослушайте стихотворение еще раз, опираясь на свои предположения и попытайтесь заполнить таблицу более точно во время первого прослушивания.
6. Послушайте стихотворение еще несколько раз, обращая внимание на дополнительные детали и информацию, которые вы могли упустить в первый раз. Используйте эту информацию для заполнения оставшихся ячеек таблицы.
7. Проверьте свои ответы и убедитесь, что каждая ячейка таблицы заполнена правильно и основана на информации, которую вы услышали в стихотворении.
8. Если вам кажется, что некоторые ответы не ясны или вы не уверены в их правильности, обязательно обратитесь к своему учителю или попросите помощи у одноклассников.
9. После того, как вы уверены в правильности заполнения таблицы, убедитесь, что все цифры и слова написаны четко и легко читаемы.
Это подробное руководство должно помочь вам решить задачу и заполнить таблицу после прослушивания стихотворения на треке 36. Не забывайте, что самое главное - это внимательность и понимание услышанного. Удачи!
Ok, дай-ка я помогу тебе решить эту задачу! Вот как я бы решил эту задачу:
Первым шагом, мне кажется, что нам нужно прочитать все варианты предложений и прочувствовать их смысл. Давай сделаем это:
1. If they didn’t offer such good terms, a) we'll have to cancel it.
Если они бы не предложили такие хорошие условия, то нам придется отменить это.
2. If you ordered a larger quantity, b) the consignment will reach us in time.
Если бы ты заказал большее количество, то партия достигнет нас вовремя.
3. If we offer them a 10% discount, c) we can start production as scheduled.
Если мы предложим им скидку в 10%, то мы сможем начать производство по плану.
4. If you don’t confirm your order soon, d) we wouldn't do business with them.
Если ты не подтвердишь свой заказ скоро, то мы не будем вести с ними бизнес.
5. As long as we get the parts in May, e) we could negotiate a better price.
Пока мы получим детали в мае, мы могли бы договориться о лучшей цене.
6. Provided that it is sent by air, f) they say they'll place an order today.
При условии, что это будет отправлено воздушным путем, они говорят, что сегодня разместят заказ.
Хорошо, имеем предложения, теперь нужно понять, какие половинки предложений соответствуют друг другу. Для этого мы просто должны проанализировать ключевые слова и фразы в каждом предложении и найти совпадения. Давай посмотрим:
1. If they didn’t offer such good terms, a) we'll have to cancel it.
В первом предложении мы видим "If they didn’t offer such good terms", что соответствует фразе "we'll have to cancel it" в половинке a). Так что мы точно можем сказать, что a) соответствует 1.
2. If you ordered a larger quantity, b) the consignment will reach us in time.
Во втором предложении есть "If you ordered a larger quantity", что также есть в половинке b) как "the consignment will reach us in time". Значит, b) соответствует 2.
3. If we offer them a 10% discount, c) we can start production as scheduled.
В третьем предложении мы видим "If we offer them a 10% discount", что соответствует фразе в половинке c) "we can start production as scheduled". Так что c) подходит к 3.
4. If you don’t confirm your order soon, d) we wouldn't do business with them.
Четвертое предложение содержит "If you don’t confirm your order soon", а половинка d) говорит, что "we wouldn't do business with them". Следовательно, d) соответствует 4.
5. As long as we get the parts in May, e) we could negotiate a better price.
В пятом предложении есть "As long as we get the parts in May", что соответствует половинке e) как "we could negotiate a better price". Значит, e) подходит к 5.
6. Provided that it is sent by air, f) they say they'll place an order today.
В шестом предложении мы видим "Provided that it is sent by air", что соответствует фразе в половинке f), что "they say they'll place an order today". Итак, f) соответствует 6.
Итак, мы сопоставили половинки предложений! Вот как это выглядит:
1 - a)
2 - b)
3 - c)
4 - d)
5 - e)
6 - f)
Надеюсь, это помогло тебе понять, как соотносятся половинки предложений. Если у тебя все еще есть вопросы, не стесняйся задавать!
1. Проиграйте трек 36 и внимательно слушайте стихотворение. Постарайтесь запомнить основные детали и информацию, которую услышите.
2. Откройте таблицу с пустыми ячейками, которую вам предоставили. В таблице ожидаются определенные данные, которые нужно будет заполнить после прослушивания стихотворения.
3. Познакомьтесь с заголовками столбцов и строк таблицы. Обратите внимание на то, что вам может потребоваться заполнить информацию в разных частях таблицы.
4. Перечислите ваши догадки и предположения по каждому столбцу или строке таблицы на основе того, что вы услышали в стихотворении. Не стесняйтесь записывать все, что запомнили.
5. Прослушайте стихотворение еще раз, опираясь на свои предположения и попытайтесь заполнить таблицу более точно во время первого прослушивания.
6. Послушайте стихотворение еще несколько раз, обращая внимание на дополнительные детали и информацию, которые вы могли упустить в первый раз. Используйте эту информацию для заполнения оставшихся ячеек таблицы.
7. Проверьте свои ответы и убедитесь, что каждая ячейка таблицы заполнена правильно и основана на информации, которую вы услышали в стихотворении.
8. Если вам кажется, что некоторые ответы не ясны или вы не уверены в их правильности, обязательно обратитесь к своему учителю или попросите помощи у одноклассников.
9. После того, как вы уверены в правильности заполнения таблицы, убедитесь, что все цифры и слова написаны четко и легко читаемы.
Это подробное руководство должно помочь вам решить задачу и заполнить таблицу после прослушивания стихотворения на треке 36. Не забывайте, что самое главное - это внимательность и понимание услышанного. Удачи!