1. Какой самый тяжелый шторм в твоей жизни? Где ты был? Что ты делал, когда разразилась буря? Шторм вызвал какой-либо ущерб? Опишите свой опыт.
2. Какие из следующих стихийных бедствий вы считаете наиболее пугающими: землетрясение, лесной пожар, извержение вулкана, ураган, торнадо, наводнение? Почему?
3. Какие стихийные бедствия вы пережили (или кого-то из ваших знакомых) (испытал)? Расскажите о том, что случилось.
4. Какое самое страшное стихийное бедствие в вашей стране когда-либо случалось? Что случилось? Какой ущерб это нанесло? Как отреагировало сообщество (общество)?
5. Знаете ли вы, как возникают следующие стихийные бедствия: цунами, засуха, торнадо, лесные пожары?
6. Как погода изменилась за всю вашу жизнь? Например, вы думаете, что это стало более экстремальным? Как вы думаете, что произойдет с погодой в будущем?
Объяснение:
вот перевод
if I could create the perfect school it would be this: my school would be near the house so it was not far to go, the lessons would have been reading at 9 and lasted for 35-40 minutes, at this school it would be possible to choose which lesson to go / 52 слова
Объяснение:
если бы я мог создать идеальную школу то она была бы такая: моя школа находилась бы рядом с домом чтоб было не далеко ходить, уроки начитались бы в 9 и длились 35-40 минут, в этой школе можно было бы выбирать на какой урок пойти
1. The book was written many years ago.
2. The documents are typed, here they are.
3. The patients will be examined by the doctor tomorrow.
4. Can the tap be fixed right now?