М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Используйте определенную статью

👇
Ответ:
amino4ka290805
amino4ka290805
03.04.2023

4.The ;the;-.5 -;the;6 - ; the;7. -; - ;8 the;the; 9 the; the10 the

4,6(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
abi182
abi182
03.04.2023
Ябы хотел рассказать о моем любимом герое в творчестве александра сергеевича пушкина. и пояснить, почему он мне так понравился. со всех сочинений пушкина, с которыми мы успели ознакомиться за пять лет обучения, нельзя выделить самое лучшее. также и с героем. поэтому мне пришлось подумать, чтобы выбрать одного из них. я думаю, что больше всего мне приглянулась поэма «руслан и людмила». главные герои отважные и сильные, они не боятся отстаивать то, во что верят. особенно мне понравилась главная героиня – людмила. милая, по описанию пушкина, невероятно красивая девушка. когда я только начинал читать поэму, людмила не вызвала у меня большой симпатии. мне показалось, что она слишком слаба и беззащитна. но, по мере того как автор представлял нам людмилу, я понял, что это не так. ее сила в ее преданности. на протяжении всей поэмы мы видим, как людмила верно ждет руслана, несмотря на все трудности и беды. мне кажется, что когда пушкин создавал образ людмилы, он хотел в ее лице показать идеал девушки. даже сам автор с большой симпатией описывает эту героиню. по его рассказу о ее внешности и качествах, можно сказать, что он видит ее только с хорошей стороны. и даже когда должна была проявиться ее плохая черта, ведь она собиралась покончить с собой, все равно она находит правильный выход. из того, что она вспомнила о своих близких и отказалась от мысли о самоубийстве, можно решить, что она способна любить и беспокоиться о чувствах других. пушкин отмечает, что по своей натуре людмила – веселая, жизнерадостная и наивная девушка, она умела радоваться жизни сама и дарить радость другим. но ее образ меняется, когда на нее наваливаются несчастья. с  милой девушки она превращается в женщину, которая готова постоять за себя и своих близких. с большой отвагой она дала отпор колдуну, закричав так, что тот испугался. это показывает ее сильный характер. ее сила заключается в том, как настырно она сопротивлялась . ей, как девушке, не нужно было сражаться и быть отважной, но будучи в неволе, она не сдавалась. мне понравилась эта героиня тем, что она не просто красивая, как многие, но и совершает правильные поступки. пушкин называет ее «чистой душой», мне кажется, именно такой должна быть девушка. людмила умеет искренне и безутешно страдать по своей любви, но и радуется не менее искренне. она остается нежной и ранимой, нуждается в защите руслана, но когда необходимо встретиться с опасностью лицом к лицу – она может это сделать. также  можно отметить ее ум. наверняка  в ней есть и негативный качества. мне кажется, они есть у любого человека и даже у образа, который создает автор. возможно, она слишком ветрена и наивна, но в те времена девушке было положено быть такой. в одном эпизоде она не испугалась сорвать колпак со злодея и посмотреть ему в глаза, она не убежала, уже в этом проявляется ее храбрость. больше всего мне в людмиле понравилась искренность. мне  хотелось, чтобы люди в нашем мире были такими же искренними. вот почему мне нравится героиня поэмы александра сергеевича пушкина «руслан и людмила» источник: самосочинение
4,7(100 оценок)
Ответ:
Irina5600
Irina5600
03.04.2023

Я же уже добавил решение, и от вашего мультипостинга решение быстрее не станет.

Pupils must go and study at school.

Ученики должны ходить и учиться в школе.

There is a wooden desk(blackboard, как справедливо заметила sweetlana1) in our classroom. We can write on it.

В классе есть деревянная парта(доска). Мы можем писать на ней. Обязательно деревянная, т.к. стоит артикль a.

There are short pause (перемена) between the lesson.

Между уроками есть короткие перемены.

In the lesson (устойчивое выражение на уроке) we often must listen(repeat) to the teacher's speech.

На уроке мы часто должны слушать речь учителя. Можно поставить repeat - повторять.

We must learn English during our English lesson.

Мы должны учиться английскому на протяжении урока английского.

We seldom translate from Russian to English. We usually translate from English to Russian.

Мы редко переводим с русского на английский. Мы обычно переводим с английского на русский.

We must do always exercises  and give them to the teacher in the lesson.

Мы должны делать упражнения всегда  и давать их учителю во время урока.

I don't like to read poems at all.

Я вообще не люблю читать поэмы.

In our Literature lesson we often have a lot of problems.

На нашем уроке литературы мы часто имеем много проблем.

4,6(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Английский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ