М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

My Family
I don’t believe anyone could describe me as a snob. However, I do believe that the saying “There’s a place for everything, and everything has its place” 1 equally well to human beings. I was born in Yorkshire in Victorian times and I can safely 2 that during this period my family played a considerable role. My father, Sir Raymond Hardcastle, was not only an inventor and industrialist of great imagination and skill, but he also built up one of the nation’s most successful companies. At the same time he always 3 his workers as if they were all part of the family. Indeed it was this example that he 4, whenever he dealt with those less fortunate than himself that has been the benchmark by which I have attempted to conduct my own life. I have no brothers and just one elder sister, Amy. 5 there were only a couple of years between us, I cannot pretend that we were even particularly close, perhaps because I was an outgoing child, while she was shy and reserved. Her only interests in life were gardening, crochet work and the occasional visit to Scarborough festival. She never 6 an attempt to get out of the family circle. Gerald and I first met when I had been a houseguest at Lord Fanshaw’s country home in Norfolk. As it turned 7 , we had much in common.nwe were married in July 895 and our son Guy was born a year later. My father simply doted on Guy and left everything to him.
1 A) concerns B) applies C) affects D) influences
2 A) say B) speak C) tell D) talk
3 A) counted B) dealt C) judged D) treated
4 A) did B) made C) set D) put
5 A) however B) although C) therefore D) nevertheless
6 A) made B) did C) took D) held
7 A) off B) out C) in D) over

👇
Ответ:
vanek58
vanek58
14.12.2022

,1\а

2\б

3\с

4\с

5\а

6\а

7\б

4,5(68 оценок)
Ответ:
yana221002
yana221002
14.12.2022

1-B

2-A

3-D

4-C

5-B

6-A

7-B

Объяснение:

4,5(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dgostishev
dgostishev
14.12.2022

First of all I want to tell you that my name is Kate and I'm 15. My height is nearly 159 cm. But I'd like to be a bit taller. Well,  I’m not slim but I'm not fat either. 

I have a round face as everyone has, a bit long nose and big cheerful grey eyes. My skin is a bit pale but I like this fact, I don't like ruddy faces. I have no freckles as my friend Nina has. My forehead is open. I think I have a charming smile. 

My hair isn't very short but it's not long either. It is straight and black. I have rich hair.

I think that I look like my father and I'm proud of it.

 

 

Прежде всего, я хочу сказать вам, что меня зовут Катя и мне  15. Мой рост около 159 см. Но я хотела бы быть немного выше. Ну, я не худенькая, но я и не толстая.
У меня круглое лицо, как и у всех, немного длинный нос и большие радостные серые глаза. Moя кожа немного бледная, но мне это нравится, я не люблю румяные лица. У  меня нет веснушек как у моей подруги Нины. У меня открытый лоб.  Я думаю, у меня очаровательная улыбка.

Мои волосы не очень короткие, но это не длинные. Они прямые и  черные. У меня густые волосы.
Я думаю, что я похожа на моего отца, и я горжусь этим.

4,4(100 оценок)
Ответ:
roman19995555
roman19995555
14.12.2022
1) At the English lesson: we speak, listen to English records, do exercises, ask and answer questions, read texts and stories, recite poems, sing songs, make and watch presentations, watch cartoons, write letters, tests, dictations and compositions, retell texts, play games, make reports, discuss different topics, describe pictures, learn a lot of new words and grammar rules, translate words,sentences and texts, make up dialogues and much more. 
2) At the Russian lesson: we speak, listen to Russian records, do exercises, ask and answer questions, read texts, stories and novels, recite poems,  make and watch presentations,  write tests, dictations and compositions, retell texts, play games, make reports, discuss different topics, describe pictures, learn grammar rules, make up dialogues and much more. 

1) На уроке английского языка: мы говорим, слушаем английские записи, делаем упражнения, задаём и отвечаем на вопросы, читаем тексты и сказки, рассказываем стихи, поём песни, делаем презентации и смотрим их, смотрим мультфильмы, пишем письма, тесты, диктанты и сочинения, пересказываем тексты, играем в игры, делаем сообщения по теме, обсуждаем различные темы, описываем картинки, учим много новых слов и правил по грамматике, переводим слова, предложения и тексты, составляем диалоги и многое другое. 
2) На уроке русского языка: мы говорим, слушаем русские записи, делаем упражнения, задаём и отвечаем на вопросы, читаем тексты, рассказы и романы, стихи, делаем и смотрим презентации, пишем контрольные диктанты и сочинения, пересказываем тексты, играем в игры, делаем сообщения, обсуждаем различные темы, описываем картинки, учим грамматические правила, составляем диалоги и делаем многое другое.
4,5(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Английский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ