М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Перепишите и письменно переведите следующий текст на русский язык: Today most robots are used in manufacturing operations. The applications of robots can be divided into three categories: material handling, processing operations, assembly and inspection. Material-handling is the transfer of material and loading and unloading of machines. Material-transfer applications require the robot to move materials or work parts from one to another. Many of these tasks are relatively simple: robots pick up parts from one conveyor and place them on another. Other transfer operations are more complex, such as placing parts in an arrangement that can be calculated by the robot. Machine loading and unloading operations utilize a robot to load and unload parts. This requires the robot to be equipped with a gripper that can grasp parts. Usually the gripper must be designed specifically for the particular part geometry.

👇
Ответ:
Supermopsmeni
Supermopsmeni
12.01.2022

Сегодня большинство роботов используются в производственных операциях. Применение роботов можно разделить на три категории: погрузочно-разгрузочные работы, обработка, сборка и проверка. Обработка материалов - это передача материалов, погрузка и разгрузка машин. Приложения для передачи материала требуют, чтобы робот перемещал материалы или рабочие детали от одного к другому. Многие из этих задач относительно просты: роботы собирают детали с одного конвейера и размещают их на другом. Другие операции переноса являются более сложными, например, размещение деталей в устройстве, которое может быть рассчитано роботом. В операциях по погрузке и разгрузке машины используется робот для загрузки и выгрузки деталей. Это требует, чтобы робот был оснащен захватом, который может захватывать детали. Обычно захват должен быть разработан специально для конкретной геометрии детали

4,5(79 оценок)
Ответ:
А00000а
А00000а
12.01.2022
Сегодня большинство роботов используются в производственных операциях. Применение роботов можно разделить на три категории: погрузочно-разгрузочные работы, обработка, сборка и проверка. Обработка материалов - это передача материалов, погрузка и разгрузка машин. Приложения для передачи материала требуют, чтобы робот перемещал материалы или рабочие детали от одного к другому. Многие из этих задач относительно просты: роботы собирают детали с одного конвейера и размещают их на другом. Другие операции переноса являются более сложными, например, размещение деталей в устройстве, которое может быть рассчитано роботом. В операциях по загрузке и разгрузке машины используется робот для загрузки и выгрузки деталей. Это требует, чтобы робот был оснащен захватом, который может захватывать детали. Обычно захват должен быть разработан специально для конкретной геометрии детали.
4,4(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vladcjdyte
vladcjdyte
12.01.2022
1. The pupils ( discussed) this problem yesterday. 2. The pupils (were discussing) this problem the whole evening yesterday. 3. They  (were discussing) this problem from three till five o'clock. 4. They (were discussing) this problem at four o'clock yesterday. 5. They (were discussing) this problem when I came in. 6. She ( learnt) a poem yesterday. 7. She (was learning) a poem at five o'clock yesterday. 8. She (was learning) a poem from five till six o'clock 9. She (was learning) a poem when mother opened the door. 10. She (was learning) a poem the whole day yesterday. 11. I (did not to see) him yesterday. I ( saw) him two days ago. 12. She (was not  writing) a at seven o'clock yesterday. She (wrote) two days ago. 13. Jane (was reading) the magazine from five till six o'clock last evening. 14. He  studied) a rule in the morning last Monday. 15. Last month our team ( lost) the game. 16. what was she ( doing) when the telephone rang? 17. Whom were they ( speaking) to when I met them at the station? 18. They (were having) lunch when the telephone rang 19. Nick (was making) a report at three o'clock yesterday. 20. Mike (was writing) on the blackboard when I came into the classroom. 21. She (was not  sleeping) the whole night yesterday. 22. Who entered the room when you (were watching) television? 23. What were you ( thinking) about when I asked you a question?
4,6(79 оценок)
Ответ:
ficatucivi
ficatucivi
12.01.2022
В реке было много животных и много шума. Затем пришел лев и животные стали тихими. Лев шел медленно к реке. Он смотрел на воду. Он видел свое лицо в воде и улыбался. Ему нравилось его большое сильное лицо. Лев положил сильную лапу на хвост мышки.
- Кто здесь главный? - спросил лев
- Ты - сказала мышь нерво
- правильный ответ - сказал лев
Лев увидел слона 
Хэй ты! Большой нос! сказал он
Слон не посмотрел на льва
Большой нос! Я с тобой разговариваю! рассердился лев
У меня нет носа. У меня есть хобот сказал слон
хорошо. Большой хобот, кто здесь главный? 
Слон не ответил, но его большой длинный хобот быстро двигался. Он поднял льва и бросил через реку.
Хорошо, хорошо сказал мокрый лев. Ты злишься потому, что не знаешь ответа
4,7(73 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Английский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ