Complete the text with the words in the box. Hogograms x2 spoken alphabets
logographic alphabetic pronunciation
2.
. . . .
Hieroglyphics was a system of writing. It used
to represent objects and actions. Because they
were not related to ?..., different languages could
use the same 4
systems of writing use marks to represent sounds
of the 6... language so different languages might
use the same ? but spelling and grammar will be
different.
5
...
1 a
2 b
3 b
4 c
5 b
6 b
7 b
8 a
9 c
10 b
1. Определите время сказуемого и переведите предложения.
a. Did you visit your parents on Sunday?
Past Simple. Ты навещал своих родителей в воскресенье?
b. At present the boys are playing chess.
Present Continuous. В настоящее время мальчики играют в шахматы.
c. Mike knows French rather well.
Present Simple. Майк знает французский довольно хорошо.
d. My brother will join us next weekend.
Future Simple. Мой брат присоединится к нам на следующей неделе.
e. We will be watching TV the whole evening.
Future Continuous. Мы будем смотреть телевизор весь вечер.
2. Составьте общий вопрос к предложению и дайте краткий утвердительный или отрицательный ответ.
a. Does the sun shine brightly in summer? Yes, it does.
b. Were the students writing their papers the whole lesson? No, they weren't.
c. Is Sam developing his new computer program at present? Yes, he is.
d. Will our specialists be testing your machine from ten till twelve? Yes, they will.
e. Am I typing a contract now? No, I am not.
3. Поставьте глаголы в скобках в нужное время, переведите предложения.
a. Whom is Peter speaking to at the moment? С кем Питер говорит в данный момент?
b. These tourists will continue their way in some hours. Эти туристы продолжат свой путь через несколько часов.
c. Listen, somebody is playing the piano. Послушай, кто-то играет на пианино.
d. Do you know his new address? Ты знаешь его новый адрес?
e. Where are your children? They are laying in the sun. Где твои дети? Они лежат на солнце.