1.Active. Мы читаем книгу.2.Passive.Книга уже прочитана.3. Active. Вода окружает остров. 4.Active. Боб отправил пакет. 5.Passive. Он был приглашён на вечеринку. 6.Active. Я по вас сделать эту работу. 7.Passive. Меня попросят ему. 8.Passive. Встреча была отменена президентом. 9.Passive. Мне дали деньги. 10.Passive.Они были доставлены телеграммой.11.Active. Они принесли мне телеграмму.
1.На её письмо не было ответа.2.Его странное поведение было прокомментировано.3. Ребёнок был очень затронут сценой. 4.Иногда проверки умственных неправильно использовались. 5.Традиционная одаренность была оценена в одном измерении-интеллектуальная исключительность.
A) он большой. Он очень сильный и злой. Он зеленый. Он может плавать хорошо. Он не умеет прыгать. Он любит есть мясо. Он плохой. У него большие зубы. У него длинный и сильный хвост. - 2 crocodile крокодил b) У него маленькие коричневые глаза. Он умеет прыгать и бегать хорошо. Он умный. Он любит морковку и капусту. У него забавное лицо и черный нос. Он не умеет плавать. Но у него сильный хвост. 3 kangaroo - кенгуру в) Он большой, сильный и добрый. У него красивые глаза, смешные ушки и длинная шея. Он любит бегать. Но он не может прыгать хорошо. Он любит апельсины и яблоки. Он не толстый. 1 - жираф -giraffe
1 granddaughter
2 son
3 daughter
4 grandson
Объяснение: